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O texto argumentativo
EduBook Organización
- 3534 visitas
Escribimos Le con atención este texto argumentativo: Eu non sei nadar Por que non sei nadar? Pois porque non me peta. Aínda que só con fixarme en como o fai Peluxe no seu acuario xa aprendería eu a…
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Analitza. Pronoms febles
EduBook Organización
- 3528 visitas
Fixa't en aquest quadre dels pronoms febles: Els pronoms monosíl·labs formats per una única síl·laba àtona s'anomenen febles o àtons. Escriu la persona i el nombre dels pronoms febles que…
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Ortografía y aprendizaje de la lengua escrita..
Editorial Graó Organización
- 3532 visitas
La ortografía es uno de los componentes del lenguaje escrito, ni el único ni el más importante desde un punto de vista estrictamente lingüístico. Por lo tanto, conviene situar este aspecto del…
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Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3160 visitas
Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
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Los mapas conceptuales en el parvulario: un proceso de toma de decisiones..
Editorial Graó Organización
- 3527 visitas
Isabel, Montse y Esperanza son tres maestras de parvulario que, aunque pertenecen a diferentes CEIP, se encuentran una tarde a la semana para planificar actividades y experiencias que después llevan a…
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El enfoque comunicativo y la negociación de significados en torno a los aprendiz
Editorial Graó Organización
- 3529 visitas
Cuando la mirada recorre el contexto de un aula, va cambiando de planos. El foco de atención a veces está situado en la lejanía, desde donde nos llega una visión panorámica de lo que sucede; otras…
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La interdisciplinariedad: una moda o una necesidad..
Editorial Graó Organización
- 3524 visitas
El presente trabajo es una adaptación de la conferencia dictada por el autor en la X Conferencianteramericana de Educación Matemática celebrada en Maldonado (Uruguay) en agosto de 19991. En ella el…
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Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3345 visitas
Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
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La formación auditiva como proceso cognitivo..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3343 visitas
Los principios y las reglas de la teoría musical tradicional han sido tomados como base para la formación musical y para el desarrollo de diversos programas utilizados como secuencia de aprendizaje.…