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Objectiu„ didàctic„
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Parlem i escoltem Entrevista. Cerca d'informació sobre un mateix. Explicar vivències no recordades. Llegim i entenem Comprensió inferida d'un text narratiu. Frases i paraules Discriminació…
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Escolta le„ paraule„ due„ vegade„ i escriu-le„ al lloc corresponent:
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Lletres i sons
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Indica lo„ edificio„ que sean colegio„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Actividad 4
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Gramática. Señala seis lugares en el mapa y escribe qué lengua utilizan para comunicarse:
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El duende de las palabras. Actividad 3
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Imprime el pdf y realiza la actividad.
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¿Qué hay en tu colegio? Señala y comenta:
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Las máquinas son aparatos complejos que nos hacen la vida más fácil.