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Laboratorio Lingüístico: Masculinizador
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 7415 visitas
Actividad para descubir el masculino de los sustantivos y adjetivos femeninos del español. Se trata de un Laboratorio Lingüístico para investigar, aprender y jugar con nuestro idioma.
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Jugando con el tiempo
Daniel Esteban Luna Lombardi Docente
- 7506 visitas
Actividad para trabajar las horas en formato analógico y digital.
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El Novecentismo o Generación de 1914
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 6966 visitas
Encontramos en esta página web una serie de fichas que, en forma de esquema, reúnen la caracterización de la Generación del 14 en el arte y en la literatura y analizan la vida y la obra de las…
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Introducción
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 5780 visitas
Introducción histórica a la probabilidad y definición y ejemplos de experimentos aleatorios.
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Parchís ortográfico
Rosa María Santos Vilches Docente
- 5656 visitas
Actividad dirigida a alumnos del Segundo Ciclo de Primaria que practica las reglas ortográficas básicas relacionadas a caracteres concretos (b,v,w,c,z,d,h…) mediante el juego del parchís. La…
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La imagen para comunicar. Pictogramas ahora en Pictotraductor.
Karem Martínez Docente
- 1 lo usan
- 1325 visitas
Hola, hace mucho rato que conozco de esta aplicación que se contotuye en una idea fabulosa para una clase divertida, se trata de Pictotraductor. Comparto el post de Mª Milagros Rubio Pulido, el 29...
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Acrosport 4º E. Primaria
Gonzalo Jover Casas Docente
- 1 lo usan
- 5016 visitas
U.D. sobre Acrosport, desarrollada en una clase de 4º de E. Primaria en el C.E.I.P. Elena Martín Vivaldi de Granada
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Ed Tech
Angelica Suarez Docente
- 1 lo usan
- 4821 visitas
Resources, articles, apps and useful links for successfully integrating technology.
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ESTANTERIAS
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 4 lo usan
- 4276 visitas
Este estímulo PISA plantea un problema común en una situación laboral. Se pide que se averigüe cuántas estanterías puede construir el carpintero con las existencias del almacén. Requiere aplicar…
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