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The 'Double' in 19th-century Fiction - The 'Double' in 19th-century Fiction
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- 1717 visitas
A ‘double’ looks exactly like another person, while the phrase a ‘double personality’ is used about a person who behaves in two very different ways. Stevenson’s novel is so famous that in…
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Gramática. Actividad 10
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- 1714 visitas
En el siguiente fragmento de este poema de Rosalba Guzmán, identifica todos los adjetivos que encuentres y escribe los sustantivos a los que acompañan: La casa de Mariluna En casa de Mariluna, las…
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Actividad 10
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- 1719 visitas
Escribir. Elige una de estas dos parejas de personajes. Imagina qué se dirían si se encontraran: un astronauta y un dinosaurio una mariquita y una mariposa un lápiz y un papel Ahora escribe un…
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Gramática. Actividad 9
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- 1716 visitas
Transforma este diálogo de forma que las personas que intervienen en él utilicen los pronombres personales de respeto: Para saber más Usted y ustedes son pronombres personales de 2.ª persona, pero…
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Listening - Eatanswill
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- 1720 visitas
Listen to the first part of Chapter Seven and fill in the gaps of the sentences with an appropriate word. When the Pickwickians arrive in Eatanswill, there is a of people cheering and waving blue flags.…
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La teoría geocéntrica y la teoría heliocéntrica (2)
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- 1719 visitas
Ahora señala las características principales de la teoría heliocéntrica: Teoría expuesta por las civilizaciones antiguas. Teoría expuesta en el siglo XVI. La Tierra y los demás planetas giran…
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Las mareas
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- 1721 visitas
Las mareas son ascensos y descensos del agua del mar debidos a la atracción de la Luna y, en menor medida, del Sol. Cuando la Tierra, la Luna y el Sol están alineados, las mareas son más acusadas y…
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Repaso (4)
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- 1718 visitas
Vamos a realizar un ejercicio de simulación de los distintos astros que forman el Sistema Solar. Para ello debemos seguir los siguientes pasos: Cada alumno y alumna representará un astro del Sistema…
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Los tipos de mapas (1)
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- 1716 visitas
Consulta en un atlas un mapa de Europa y escoge un lugar al que te gustaría viajar: ¿Qué tipo de mapa has elegido? ¿Cómo es su escala? Describe los símbolos que aparecen.
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