Analitza. Complements

Indica els complements d'aquestes frases: Els meus iaios van comprar loteria a l'administració. Les flors del jardí estan pansides des d'ahir. Les tonyes del forn estan boníssimes. Tots…

Avaluació T07 03 - El Jardí Botànic de Sóller

Torna a escriure les frases substituint les paraules subratllades pel pronom fort que toqui. Segueix l'exemple: El llibre és a la classe, en Mateu el trobarà. El llibre és a la classe, ell el…

Autoavaluació T01 01 - Marie Curie

Ordena amb nombres la presentació que s'exposa a continuació: Per acabar, m'agrada la música pop i tocar la guitarra. Tinc una germana menuda i un germà major que van a la mateixa escola que…

Completa. Formes verbals no personals

Completa les formes verbals no personals:

Un poc de tot. Significat de poemes visuals

Mira els poemes visuals següents, de Joan Brossa. Què creus que signifiquen? Intenta explicar-los fent una comparació o una metàfora:

Pes, longitud i superfície

Ortografia

Objectius didàctics Apreciar la lectura com a font de plaer. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Interpretar i utilitzar elements no verbals de la comunicació. Participar en…

Un ofici amb tradició

Ester Ramos és ceramista, una de les poques persones que viuen d'un treball artesà en una gran ciutat. Ha fet exposicions per tot Espanya i ha participat en fires de diversos països d'Europa,…

Reflexiona. Tipologia textual

Una crònica de viatges, és més semblant a una descripció o a una narració?

Escribe. Derivados con -aje, -eje

Escoge cinco palabras de la actividad anterior y escribe una frase con cada una, por ejemplo: El arbitraje del partido de fútbol fue excelente.