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CosmoCaixa. Espacio lúdico-cinetífico en el que se aprende..
Editorial Graó Organización
- 2119 visitas
CosmoCaixa nace como oferta para los más pequeños, con la pretensión dentroducirlos en la ciencia, de proporcionarles espacios lúdicos para el descubrimiento y la experimentación en los que puedan…
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Trabajar con las emociones..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1715 visitas
Los niños y niñas deberían tener la posibilidad de desarrollar relaciones sociales. Enfrentarse con sus propias emociones les ayudará a ser más competentes en susnteracciones sociales. Pero ¿cómo…
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Tiempo y atención a la diversidad. El trabajo conjunto de dos profesores en el a
Editorial Graó Organización
- 2130 visitas
En esta comunicación vamos a limitarnos a exponer una de las medidas de atención a la diversidad que estamos desarrollando en la actualidad: el trabajo conjunto de dos profesores en el aula.…
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Corriente eléctrica. Aplicación didáctica de una analogía..
Editorial Graó Organización
- 2123 visitas
Una analogía es unnstrumento que puede permitir que nos acerquemos a diferentes fenómenos físicos de una manera más simple que el modelo científico al cual representa. En este artículo presentamos…
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Pensamiento matemático inconsciente: ¿resolver sin querer?.
Editorial Graó Organización
- 2120 visitas
En este artículo se analizan los diferentes procesos resolutivos de un problema geométrico no trivial seguidos por alumnos de bachillerato, haciendo hincapié en aquellos casos en los que se dan…
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Centros abiertos y actividades complementarias.
Editorial Graó Organización
- 2126 visitas
En los modos de hacer de nuestros colegios e institutos hay dos hábitos bastante comunes sobre los que pretenden incidir algunas iniciativas de la administración educativa y que merecen alguna…
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La tecnología, área y tema transversal.
Editorial Graó Organización
- 2131 visitas
En el marco de la LOGSE, los Reales Decretos que han ido estableciendo los currícula han definido las llamadas Enseñanzas o Temas Transversales (Educación Ambiental, Educación del Consumidor,…
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Protocolos de actuación y procedimientos en centros de educación infantil del Co
Editorial Graó Organización
- 2133 visitas
Este artículo pretende informar sobre los instrumentos de gestión que hemos creado en el Consorcio Haurreskolak del País Vasco para facilitar la gestión de las escuelas infantiles y la relación con…
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Signos de alarma en las escuelas infantiles.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1721 visitas
Las escuelas infantiles cumplen una función de prevención primaria al colaborar en el mejor desarrollo posible de todos sus alumnos, pero también cumplen una función de prevención secundaria al ser…
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La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?.
Editorial Graó Organización
- 2131 visitas
En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de…
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