Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385553
  • Hacer un cómic | Recurso educativo 510072

    Hacer un cómic

    EduBook Organización

    • 3091 visitas

    Escribir Un cómic es una narración que se hace con dibujos sucesivos. Los cómics pueden estar hechos de dos maneras: Solo con dibujos: Hergué / Moulinsart: El taller del cómic. Barcelona, Zendrera…

    Ver más

  • El aire y la vida | Recurso educativo 510188

    El aire y la vida

    EduBook Organización

    • 3099 visitas

    El aire y los seres vivos Las plantas necesitan el aire para vivir, ya que de él toman oxígeno para respirar y dióxido de carbono para fabricar alimentos. Las plantas producen oxígeno, que expulsan…

    Ver más

  • Completa el texto con las siguientes palabras: | Recurso educativo 510772

    Completa el texto con las siguientes palabras:

    EduBook Organización

    • 3098 visitas

    Timón América brújula Moderna Colón India Hace unos 500 años se inició una etapa histórica durante la que se produjeron importantes cambios económicos y culturales: la Edad . También se…

    Ver más

  • Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula | Recurso educativo 510820

    Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 3090 visitas

    Relaciona cada característica amb la classe de cèl·lula corresponent: Tenen un estructura molt senzilla. Són cèl·lules grans. Tenen diferents orgànuls en el citoplasma. Són cèl·lules molt…

    Ver más

  • Interpreta. Representació d'un sistema fluvial | Recurso educativo 511322

    Interpreta. Representació d'un sistema fluvial

    EduBook Organización

    • 3097 visitas

    Observa la il·lustració i contesta les preguntes següents: Quants rius hi ha a la il·lustració? Quins són afluents d'altres rius? Localitza al dibuix les tres parts d'un riu que…

    Ver más

  • Sintetitza. Les ones | Recurso educativo 511836

    Sintetitza. Les ones

    EduBook Organización

    • 3101 visitas

    Contesta les preguntes següents: Què és una ona? És una ona el moviment d'un gronxador? Per què? Transporten energia les ones? I matèria? Quines són les magnituds que permeten caracteritzar una ona?

    Ver más

  • Tria la resposta. La divisió cel·lular | Recurso educativo 512039

    Tria la resposta. La divisió cel·lular

    EduBook Organización

    • 3111 visitas

    Tria la resposta correcta: Com s'anomenen les etapes de la mitosi? Quina funció compleixen els centríols i el fus mitòtic durant la mitosi? Durant quina etapa se separen les cromàtides de cada…

    Ver más

  • Avaluació inicial 5.03 - L'evolució biològica | Recurso educativo 512291

    Avaluació inicial 5.03 - L'evolució biològica

    EduBook Organización

    • 3101 visitas

    Completa les frases amb les paraules que hi falten: evolució – Darwin – mimetisme – ximpanzés La separació del llinatge humà de la línia que va donar origen als va passar fa poc més de set…

    Ver más

  • Autoavaluació final 7.03 - La Terra, un planeta en canvi continu | Recurso educativo 512519

    Autoavaluació final 7.03 - La Terra, un planeta en canvi continu

    EduBook Organización

    • 3107 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: L'era Mesozoica va començar fa 230 milions d'anys. El Carbonífer es més antic que el Mesozoic. El Juràssic és el període més llarg…

    Ver más

  • Calcula. Energia cinètica i treball | Recurso educativo 513103

    Calcula. Energia cinètica i treball

    EduBook Organización

    • 3107 visitas

    Una llanxa motora de 4 t de massa es desplaça a una velocitat de 10 m/s. Accelera en línia recta i assoleix una velocitat de 25 m/s després de recórrer 1 km. Determina: Les energies cinètiques…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: