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Proporcionalidad compuesta
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- 3284 visitas
Un problema es de proporcionalidad compuesta cuando en él intervienen más de dos magnitudes proporcionales. 6.1 Proporcionalidad compuesta directa Veamos cómo resolver problemas en los que aparece…
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Autoevaluación final T10 05 - Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y...
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- 3280 visitas
Relaciona cada uno de estos grupos sociales del antiguo Egipto con los trabajos que realizaban: escribas artesanos sacerdotes campesinos gobernadores funcionarios soldados
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Aprende. Comentar un plano
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- 3285 visitas
Guía para comentar un mapa: Descripción ¿Qué información nos ofrece el plano de la ciudad de Valentia? Cita los edificios y elementos urbanos que aparecen. ¿Dónde se situaba la ciudad? ¿Qué…
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Describe. El transcurso del Camino
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- 3288 visitas
Observa el mapa y completa las actividades: Describe por dónde transcurría el Camino compostelano. ¿Qué importantes ciudades se crearon en él? ¿Por qué pasos cruzaba los Pirineos?
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Autoevaluación final T04 04 - Formación y expansión de los reinos penins...
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- 3285 visitas
Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Conquista por los reinos cristianos de las tierras de la Península Ibérica que habían sido ocupadas por los musulmanes. Franja…
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Evaluación final T04 05 - Formación y expansión de los reinos peninsulares
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- 3283 visitas
¿Qué era el Camino de Santiago?
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Analiza. La Sevilla del siglo XVI
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- 3283 visitas
Observa la imagen y contesta las preguntas: ¿A qué se debió la importancia comercial de Sevilla en esta época? Imagina cómo era la vida en esta ciudad.
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Evaluación final T10 06 - El Imperio de los Austrias
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- 3292 visitas
¿Cuáles fueron las causas de la decadencia del Imperio de los Austrias durante el siglo XVII?
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Analiza. Crecimiento y producción industrial
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- 3286 visitas
Fíjate en el mapa y responde las preguntas: ¿En qué zonas del mundo se sitúan los países que han experimentado un mayor aumento en su tasa de crecimiento de la producción industrial? ¿Dónde se…
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Check. Risks from earthquakes
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- 3299 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: How can we avoid damage and the loss of human life during an earthquake? What do you think people should do during an earthquake?…