Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso acentuación
- Yoga para niños
- Fichas ortografía
- Cómic para rellenar
- Literatura contemporánea
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Rinoceronte
- Desarrollo afectivo
- Lagos de Asia
- Múltiplos de 2
- multiplicación para niños
- Juegos matemáticos
- Descargar ejercicios de quimica
- Aprender a montar en bici
- laboratorio ciencias
-
Avaluació inicial 1.02 - La nutrició de les plantes
EduBook Organización
- 1735 visitas
Relaciona cada organisme amb el seu tipus de nutrició: Fong ➝ Alga ➝ Cavall ➝ Liquen ➝ Pi ➝ Balena ➝
-
Sintetitza. Les necessitats de les plantes
EduBook Organización
- 1738 visitas
Contesta les següents preguntes: Quins són els principals nutrients de les plantes? D'on els obtenen? On es localitzen els pèls absorbents i quines funcions tenen? D'on prové el carboni que…
-
Tria la resposta. El transport de substàncies per les plantes
EduBook Organización
- 1746 visitas
Indica la resposta correcta: El xilema transporta: La saba bruta i l'elaborada es componen, respectivament, de: La saba elaborada circula:
-
Avaluació inicial 2.02 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1745 visitas
Relaciona cada òrgan amb el sistema al qual correspongui: Ronyó ➝ Cor ➝ Pulmó ➝ Estómac ➝
-
Sintetitza. Pol·linització i fecundació
EduBook Organización
- 1745 visitas
Contesta les preguntes següents: Quina diferència hi ha entre autopol·linització i pol·linització encreuada? Què cerquen els insectes a les flors? Explica com es produeix la pol·linització. Per…
-
Relaciona. La funció bàsica dels éssers vius
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1539 visitas
Assenyala quina funció bàsica dels éssers vius es veu reflectida en aquests casos: Un llop ensuma el rastre d'un porc senglar. ➝ Un guepard s'alimenta d'una gasela. ➝ Un conill sent…
-
![Autoavaluació final 5. [...] | Recurso educativo 551440](//bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/551440_1400567435_s.png)
Autoavaluació final 5. [...]
EduBook Organización
- 1742 visitas
El gràfic mostra com responen a la llum animals diferents. Per elaborar-lo, s'ha mesurat el temps que cada animal ha romàs en presència de llum intensa voluntàriament. Observa i contesta: Quin…
-
Autoavaluació final 2.10 - La divisió cel·lular
EduBook Organización
- 1736 visitas
Indica si són vertaderes o falses les afirmacions següents: Els gàmetes es formen gràcies a un tipus especial de divisió anomenat meiosi. La meiosi origina cèl·lules haploides. El zigot es forma…
-
Avaluació final 3.10 - Bases genètiques de l'herència biològica
EduBook Organización
- 1745 visitas
Observa aquest dibuix que representa un parell de cromosomes: Quants al·lels hi ha representats? Escriu-ne tots els genotips. Indica per a cadascun dels gens si l'individu és homozigòtic o…
-
Vertader/fals. ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 1739 visitas
Indica quines d'aquestes afirmacions són vertaderes i quines falses. La informació genètica s'emmagatzema en l'àcid desoxiribonucleic (ADN). L'ADN humà és una llarga molècula en…
![Autoavaluació final 5. [...] | Recurso educativo 551440](http://bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/551440_1400567435_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
