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Los santuarios
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- 2475 visitas
En algunas casas de Çatal Hüyük había unas habitaciones muy decoradas, que han sido interpretadas como pequeños santuarios. Las paredes contenían representaciones de cabezas de toro y pinturas…
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Razona. Propiedades de los materiales 1
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- 2477 visitas
Cita cinco materiales naturales y cinco artificiales.
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Completa. Estructura de la corteza
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- 2469 visitas
Escribe cada texto en el número correspondiente de la imagen: corteza oceánica – corteza continental – manto – mar – sedimento – zona montañosa y 7.
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Sintetiza. Los invertebrados más sencillos 3
EduBook Organización
- 2487 visitas
¿En qué ambientes viven las planarias?
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Relaciona. Presentaciones formales e informales
EduBook Organización
- 2483 visitas
Indica cuál de estas presentaciones es formal y cuál informal: ¿Cómo está usted? ¡Hola! ¿Qué tal? Encantado. ¿Cómo te va?
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Escribe. Elementos de actos de comunicación
EduBook Organización
- 2474 visitas
Indica los elementos de los siguientes actos de comunicación. En estas situaciones, ¿la comunicación es verbal o no verbal? ¿Por qué? Una persona invidente está parada delante de un paso de cebra…
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Evaluación final T01 02 - Necesitamos comunicarnos
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¿Qué significa la expresión palabras de caramelo? ¿Crees que es una metáfora? Justifica tu respuesta.
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Piensa. Actividades beneficiosas
EduBook Organización
- 2473 visitas
¿Qué relación encuentras entre las imágenes que se presentan? ¿Qué actividades conoces que sean beneficiosas para la salud? ¿Cuáles crees que son perjudiciales?
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Escribe. Un día de tu diario
EduBook Organización
- 2480 visitas
Escribe quince líneas de tu diario personal sobre lo que quieras: Anota la fecha. Selecciona los hechos más importantes Ordena lo que vas a escribir antes de empezar. Incluye hechos, sentimientos y…
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Interpreta. La estratagema de la lectura
EduBook Organización
- 2473 visitas
La lectura nos muestra el uso de una estratagema por parte del marido para conseguir lo que quiere: ¿Cuál es esa estratagema? Debatid en clase si os parece justo utilizar ese tipo de recursos para…