Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaliación inicial T06 04 - A hidrosfera
EduBook Organización
- 2437 visitas
Ordena as seguintes etapas do ciclo da auga desde a formación das nubes:
-
Sintetiza (III)
EduBook Organización
- 2448 visitas
A auga que sae dunha depuradora serve para o consumo humano? E a que sae dunha potabilizadora?
-
Pensa e responde (IV)
EduBook Organización
- 2434 visitas
Das afirmacións seguintes, sinala as que son correctas e corrixe as que non o son: As sementes precisan vivir preto da planta nai para resistir as condicións desfavorables. As sementes están formadas…
-
Clasificación dos invertebrados
EduBook Organización
- 2436 visitas
Indica a que grupo de clasificación pertence cada ser vivo. tenia planaria medusa anémona coral esponxa
-
Autoavaliación final T12 09 - O reino animal (II). Os vertebrados
EduBook Organización
- 2447 visitas
Relaciona cada característica co grupo de vertebrados correspondente: presentan mamas respiración cutánea catro extremidades e escamas teñen liña lateral teñen sacos aéreos
-
Avaliación 3 - A organización do corpo humano
EduBook Organización
- 2436 visitas
Cales son os sistemas que coordinan o resto de aparellos? Que diferenzas hai entre eles?
-
Avaliación 5 - Nutrición e alimentación. O aparello dixestivo
EduBook Organización
- 2434 visitas
Cales son os nutrientes que lle deben achegar máis calorías á túa dieta?
-
Autoavaliación 5 - Percepción e movemento
EduBook Organización
- 2431 visitas
Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes frases: O bíceps é o músculo que flexiona o brazo. O cóbado é unha articulación de tipo semimóbil. Os tendóns son estruturas moi elásticas. O…
-
Avaliación final 5 - Saúde e enfermidade
EduBook Organización
- 2457 visitas
Que partes do noso corpo actúan como barreiras que impiden a entrada de axentes estraños?
-
Responde. Os contaminantes atmosféricos 03
EduBook Organización
- 2447 visitas
Que gases están relacionados coa chuvia ácida? Cales deles contribúen ao aumento do efecto invernadoiro?