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Aproximación a la arqueología: un ejemplo de interpretación del hecho científico
Editorial Graó Organización
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En colaboración con la red Hands-on Science del programa Sócrates-Comenius llevamos a cabo una experiencia denterpretación del hecho científico en el ámbito de la arqueología prehistórica,…
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El patio de la escuela: un bosque lleno de vida..
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Este proyecto tiene variasntenciones con los niños y las niñas: conocer la biodiversidad de nuestro patio; conservar, para que los pequeños entiendan que los seres vivos (los animales, las plantas y…
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Física y dibujos animados..
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El número de estudiantes que deciden cursar disciplinas científicas, tanto a nivel universitario como en la educación secundaria, hado disminuyendo durante los últimos años. Uno de los motivos…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
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La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Casi todo es música. Una mirada a la interdisciplinariedad desde el área de músi
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Se presenta en este artículo una propuesta de proyecto de investigación en cuarto de ESO, desde las asignaturas de lengua y literatura castellana y música, que mira hacia las vanguardias del primer…
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Mates y cine.
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Página web con información sobre animales en peligro de extinción en España. Se puede clicar sobre cada especie para aprender más cosas sobre ella.
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Coplas Españolas - Creatividad Literaria
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La etapa reina
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Objetivos didácticos Producir mensajes orales: textos descriptivos y dramáticos. Respetar el turno de palabras y las intervenciones de los demás. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión…