Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Els mapes meteorològics - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1764 visitas
Anticiclons i depressions La pressió atmosfèrica no és exactament igual en tots els punts de la superfície de la Terra. En els mapes meteorològics, la pressió es representa mitjançant unes…
-
Pensa i respon 7
EduBook Organización
- 1765 visitas
Com es formen els núvols? Per què de vegades cau l'aigua dels núvols?
-
-
Primers auxilis
EduBook Organización
- 1766 visitas
És important conéixer algunes instruccions que permeten auxiliar una persona que ha tingut un accident, un esvaniment, un atac de cor o qualsevol altra emergència que necessite ajuda immediata. El…
-
El cas Minamata
EduBook Organización
- 1767 visitas
L'any 1932 una fàbrica de productes químics de la ciutat japonesa de Minamata va començar a utilitzar el mercuri en els seus processos industrials. Els residus amb mercuri es van descarregar, al…
-
Avaluació final - El treball científic
EduBook Organización
- 1770 visitas
El coneixement es construeix a partir de les preguntes que els éssers humans ens formulem. El treball dels científics consisteix en el plantejament de preguntes que siguen d'interés en els seus…
-
Abans de començar - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 1770 visitas
Objectius didàctics Entendre què és la matèria i conéixer les seues propietats. Reconèixer els diferents canvis d'estat de la matèria. Aprendre a reconèixer canvis d'estat en la natura.…
-
Autoavaluació final T03 04 - Teoria atòmica
EduBook Organización
- 1767 visitas
Selecciona, per a cada pregunta, la resposta adequada: L'àtom del model atòmic de Dalton és neutre perquè L'àtom del model atòmic de Thomson és neutre perquè L'àtom del model…
-
Respon i comprova 05
EduBook Organización
- 1761 visitas
Classifica aquests elements segons siguen metalls, no metalls o semimetalls: crom brom oxígeno sofre silici sodi cinc clor antimonio manganés calci
-
Avaliación 8 - Naturaleza e sociedade: harmonías, crises e impactos
EduBook Organización
- 1761 visitas
Como se pode evitar a contaminación atmosférica? E a deforestación?