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Tres proyectos para evaluar la comprensión lectora..
Editorial Graó Organización
- 2586 visitas
Un problema fundamental a la hora de evaluar la lectura es la ausencia de una definición clara y precisa del concepto de lectura. Se acepta el hecho de que es una capacidad compleja en la que…
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El papel de la memorización en los exámenes escolares..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2401 visitas
En ocasiones los docentes solemos olvidar que la evaluación de nuestros estudiantes forma parte de la enseñanza y que, por tanto, también podría ser unntento -una ventana- para situar a esos mismos…
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Recursos para un estudio contextualizado de los terremotos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2397 visitas
En este trabajo se ofrecen al docente varios recursos sobre terremotos con el propósito de que le ayuden a trabajar y contextualizar los contenidos más teóricos que existen en el currículo actual.…
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Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importan
Editorial Graó Organización
- 2595 visitas
En este artículo se presenta una manera de asimilar los conceptos y enunciados de la teoría neodarwinista de la evolución a través de un trabajo colectivo enteractivo a cargo de todos los alumnos de…
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Cildo Meireles en el MACBA, una invitación al juego..
Editorial Graó Organización
- 2598 visitas
La exposición que el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) ha dedicado al artista brasileño Cildo Meireles (11 de febrero - 26 de abril de 2009) ha sido el marcodóneo para crear un…
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La evaluación en el área lingüística..
Editorial Graó Organización
- 2599 visitas
En este artículo se discute el concepto de evaluación y sus posibles funciones en la enseñanza y el aprendizaje y se ejemplariza en las situaciones de aprendizaje de la lengua, en concreto de la…
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La evaluación comunicativa, factor de desarrollo humano, organizativo y curricul
Editorial Graó Organización
- 2594 visitas
El discurso educativo actual sobre evaluación está saturado de lugares comunes y de imprecisión conceptual, mientras la práctica evaluativa está anclada, en unos casos en el paradigma positivista…
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¿Hasta dónde alcanza la transversalidad?.
Editorial Graó Organización
- 2593 visitas
En los últimos años se ha venido instalando en la cultura profesional de los docentes un nuevo concepto que viene a añadirse a las numerosas y supuestas novedades que trae la reforma del sistema…
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Trabajar por competencias, decidir por competencias.
Editorial Graó Organización
- 2597 visitas
El artículo presenta una secuencia didáctica de ciencias sociales de 1.er curso de ESO titulada «De recolectores a agricultores», en la que se propone desarrollar y evaluar cuatro aspectos que…
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Gestión del aula.
Editorial Graó Organización
- 2586 visitas
El caso presenta dos ejemplos de gestión de un aula de educación secundaria. La dinámica en cada uno de ellos responde a la diversidad de estilos docentes, de rol otorgado al alumnado, de recursos…