Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaliación final T08 10 - A Terra, un planeta vivo
EduBook Organización
- 2481 visitas
Cales son as funcións dos seres vivos? Descríbeas.
-
Autoavaliación final T09 06 - A diversidade dos seres vivos
EduBook Organización
- 2470 visitas
Escribe ao carón de cada protozoo a súa forma de desprazarse (cilios, flaxelos, pseudópodos, non teñen): Amebas: Paramecios: Plasmodium: Trypanosomas:
-
Mofos e fieitos
EduBook Organización
- 2469 visitas
Indica en cada caso se a frase é verdadeira ou falsa: Os mofos e os fieitos son diferentes porque os primeiros non realizan a fotosíntese. Os mofos e os fieitos son plantas sen vasos condutores. Os…
-
O tecido epitelial e conxuntivo
EduBook Organización
- 2475 visitas
Completa as seguintes frases coas palabras correctas: O tecido epitelial de recobre todo o corpo e envolve as cavidades internas. Os epitelios de revestimento poden presentar e cilios. As glándulas…
-
Responde. Sistema nervioso 03
EduBook Organización
- 2467 visitas
Que ventaxes teñen as respostas reflexas no noso corpo?
-
Saúde e enfermidade
EduBook Organización
- 2468 visitas
Escolle a resposta correcta para o enunciado seguinte: Unha persoa está sa cando...
-
The Catalonian Civil War - The Great Peninsular Kingdoms
EduBook Organización
- 2478 visitas
The Catalonian Civil War When the nobles made the living conditions in the countryside harsher, the peasants (called remences) revolted. In cities, artisans and traders impoverished by the crisis…
-
Unit 4: The formation and expansion of the Peninsular kingdoms
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2281 visitas
Count (n): a high-ranking nobleman with extensive property and influence. Marca Hispánica (n): an area between the Pyrenees and the Ebro River created by Charlemagne in 795 to defend the Franks against…
-
Look. The spread of the Reformation
EduBook Organización
- 2476 visitas
Look at the map and answer the questions: Which areas became Lutheran? Which areas did the Calvinist doctrine spread to? Where was Anglicanism established? Which States stayed inside the Catholic Church?
-
Match. Developed countries and developing countries
EduBook Organización
- 2472 visitas
Choose the correct ending to each sentence: Wealthy countries have aging populations because... People live longer in wealthy countries because... There is a decrease in birth rates in wealthy countries…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)