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Recursos educativos
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Describe. Ríos y mares peninsulares
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- 5571 visitas
Fíjate en los ríos de la Península Ibérica y contesta: ¿Qué ríos discurren por la Meseta y desembocan en el Atlántico? ¿Dónde nacen los ríos mediterráneos? ¿A qué se debe su diferente…
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Sintetiza. La escultura, la pintura y el mosaico en Roma
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- 5558 visitas
Recuerda lo que has estudiado y contesta: ¿Qué innovación introdujo la escultura romana respecto de la griega? ¿Cuál era la función de las pinturas romanas? ¿Dónde solían colocarse? ¿Qué…
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Elige. Territorios del Imperio bizantino
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- 5567 visitas
Indica si los siguientes Estados actuales formaban parte del Imperio bizantino antes o después de la llegada de Justiniano: Italia: Túnez: Turquía: Egipto: Siria: Alemania: Inglaterra: Grecia: España:
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Relaciona. Agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas
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- 5564 visitas
Relaciona las siguientes palabras según su sílaba tónica: cuéntaselo metro cómoda oráculo calcetín salir lápiz
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Evaluación final T05 03 - Vivamos las tradiciones
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- 2 lo usan
- 5145 visitas
Indica cuáles son los morfemas derivativos y cuáles los flexivos de estas palabras: desnatados innecesarias sobreviviendo rescribíamos
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Escribe. Diálogos
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- 5556 visitas
Realiza las siguientes actividades: Transcribe literalmente la conversación que escuchaste en una de las actividades de la página 133. Después escribe, en unas quince líneas, ese mismo diálogo,…
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Practica. Activitat 1
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- 5554 visitas
Calcula les persones que caben a l'atracció sense comptar-les una a una. Hi caben persones.
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Dividir nombres acabats en zeros
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- 5561 visitas
El camió més gran del món pesa, amb càrrega, 560.000 kg. Quants d'elefants de 5.000 kg necessitam per igualar el pes del camió? En divisions exactes amb nombres acabats en zeros, suprimeix el…
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Problema 3
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- 5569 visitas
Resol el problema següent plantejant preguntes intermèdies: Un pagès té una collita de 850 quilos de pomes. En un quilo hi ha unes quatre pomes, aproximadament. Calcula quantes caixes de 24 pomes…
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Avaluació. Activitat 2 - La longitud
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- 5565 visitas
Escriu els múltiples i els submúltiples del metre i les seves equivalències amb el metre.
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