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Evaluación inicial T02 01 - Los ojos del dragón
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- 2383 visitas
Define estos dos conceptos relacionados con las vocales y las sílabas, y acompáñalos con algún ejemplo: hiato diptongo
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Evaluación inicial T02 04 - Los ojos del dragón
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- 2382 visitas
Indica a qué clase pertenecen estos sustantivos: violín → , Ángela → , orquesta → ,
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Evaluación final T4 03 - La máscara de las brujas
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- 2384 visitas
Identifica los determinantes y pronombres de estas oraciones y analízalos: Había bastantes pasteles. Dos brujas llevaban careta. Vinieron tres a la fiesta de Juan. La tercera bruja iba sin máscara.…
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Antes de empezar - Poesía
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- 2379 visitas
Objetivos didácticos Disfrutar con la dimensión emotiva e imaginativa de la poesía. Realizar inferencias a partir de la observación de imágenes y títulos. Diferenciar el narrador situado…
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Escribe. Número de los verbos
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- 2384 visitas
Cambia el número de los verbos de estas oraciones y escríbelas haciendo que concuerden el sujeto y el predicado: Los turistas compraron muchas postales. El taxista encontró un maletín lleno de…
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Indica. Comprensión lectora
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- 2376 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Con quién y dónde vivía Jacobo? ¿Qué quería ser de mayor el hijo de Jacobo? ¿En quién se inspiró Jacobo para hacer el dibujo del niño? ¿Por qué…
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Evaluación inicial 6.01 - Álgebra
EduBook Organización
- 2379 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El valor de la expresión 2x + 1, cuando x = 3, es 7. La expresión (2 + 5) 3 – 10 es una expresión algebraica. La expresión 5 + x2 = 7 es…
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Evaluación final 3 - Álgebra
EduBook Organización
- 2386 visitas
Calcula el valor numérico de la expresión algebraica - 5 m n 2 1 0 m 2 n para m = 3 y n = –2. ¿Cuándo cambia el valor numérico de una expresión algebraica?
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Problemas 15
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- 2383 visitas
En el colegio de Pablo las clases empiezan a las 8 h 30 min. Las clases duran 45 min y hay un intervalo de 5 min entre clases. Si hay tres clases antes del recreo, ¿a qué hora empieza el recreo? El…
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Problemas con rectas 2
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- 2378 visitas
Escribe los nombres de las calles paralelas y perpendiculares que observes en este plano.
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