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Observa. L'encèfal i la medul·la espinal
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En aquest dibuix de l'encèfal i la medul·la espinal s'hi han representat també els ossos que els protegeixen. Quins ossos protegeixen l'encèfal? Quins protegeixen la medul·la? Què…
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Recuerda lo que has aprendido sobre nuestro pasado y contesta, a las pre...
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- 3099 visitas
Explica qué es el pasado, el presente y el futuro. ¿Qué significa "datar un acontecimiento"? ¿Cómo representamos los acontecimientos del pasado ordenados cronológicamente? Cita las…
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Reparte 9 peces en 3 peceras en partes iguales. [...]
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- 3108 visitas
Reparte 9 peces en 3 peceras en partes iguales. ¿Cuántos peces has de poner en cada pecera? En cada pecera has de poner peces. Dibuja un esquema que resuelva el problema. Haz la división:
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¿Qué crees que quiso comunicar Quica con la huella de sus dos patitas?
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- 3111 visitas
¿Qué crees que quiso comunicar Quica con la huella de sus dos patitas? El mensaje que Quica envió a los niños era: .
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Escribe cinco nombres de frutas del género masculino y otros cinco del g...
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- 3111 visitas
Escribe cinco nombres de frutas del género masculino y otros cinco del género femenino:
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Indica las diferentes partes que tiene la narración de la lectura:
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- 3109 visitas
Indica las diferentes partes que tiene la narración de la lectura:
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Escribe un diálogo con estos datos de la conversación:
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- 3101 visitas
Escribe un diálogo con estos datos de la conversación: El profesor le preguntó al alumno por qué no había ido el día anterior a clase. El niño le contestó que no había podido porque había…
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La conjunción verbal
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Gramática Lee este poema y fíjate en los verbos subrayados: Marinero, en ese barco ligero llévame, que yo quiero recorrer el mundo entero. Si me llevas te daré mi pelota y mi caja de soldados.…
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Busca en Internet las fases de la Luna y relaciona el nombre que corresp...
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Busca en Internet las fases de la Luna y relaciona el nombre que corresponde a cada una de ellas. Después, responde a las preguntas: ¿Por qué podemos ver la Luna si no tiene luz propia? ¿Cómo son…
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Inventa palabras con el mismo procedimiento que usa el abuelo. [...]
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Inventa palabras con el mismo procedimiento que usa el abuelo. Fíjate en el ejemplo: cuchara → comesopa zapato bolígrafo silla maleta mochila mesa teléfono televisión