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Preguntas de la filosofía
Ester Cladera Organización
- 5 lo usan
- 2863 visitas
Enlace en el que se analizan las preguntas últimas o fundamentales propias de la filosofía ayudándose de algunos textos de Kat y Bertrand Russell.
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Tipología textual: la descripción
Perty de Olano Corberó Organización
- 3763 visitas
Contenidos didácticos de lengua española con los que podremos trabajar de forma amena sobre los textos descriptivos. Incluye un mapa conceptual a modo de resumen teórico y una serie de ejercicios…
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La descripció
EduBook Organización
- 3756 visitas
Fer la descripció d'un paisatge, d'una persona, d'un animal o d'objectes és com fer-ne un dibuix, una pintura o una fotografia: són imatges estàtiques. Una descripció literària,…
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Prepárate para las pruebas SABER - Prepárate para las pruebas SABER
EduBook Organización
- 3760 visitas
Prepárate para las pruebas SABER
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Investiga. Flora y fauna
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3564 visitas
Busca cuál es el tipo de flora y de fauna que se encuentra en cada uno de los pisos bioclimáticos del cuadro siguiente:
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Argumenta. El modelo neoliberal en América Latina
EduBook Organización
- 3765 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué países vinculados a políticas neoliberales se han visto más afectados por las reformas? ¿Qué ventajas y desventajas traen los…
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El segle XX i el món actual
EduBook Organización
- 3759 visitas
La forma de vida de l'ésser humà ha canviat més des del segle XX que al llarg d'uns quants segles precedents. La població i l'economia mundials han experimentat un gran creixement i els…
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La llum i el so
EduBook Organización
- 3761 visitas
Percebem la majoria dels objectes que ens envolten perquè els veiem i els sentim. Però, la major part d'aquests objectes no tenen llum pròpia. Els veiem gràcies a la llum que els il·lumina,…
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Antes de empezar - Filipo
EduBook Organización
- 4 lo usan
- 2968 visitas
Objetivos didácticos Apreciar la lectura como fuente de placer. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Interpretar y utilizar elementos no verbales de la comunicación.…
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