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Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3842 visitas
El propósito de este artículo es, en primer lugar,ndicar algunas vías para la reflexión metacomunicativa que pueden procurar datos muy significativos para el desarrollo de los usos orales en el aula…
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La discusión como género discursivo y como instrumento didáctico..
Editorial Graó Organización
- 4018 visitas
El discurso en el aula continúa siendo hoy por hoy uno de los focos de atención de las ciencias del lenguaje y de las didácticas específicas. En este artículo se trata una de sus formas: la…
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Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 4019 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…
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«Keep Fit» (muévete): un crédito interdisciplinario de educación física e inglés
Editorial Graó Organización
- 4012 visitas
Este artículo tiene por objetivo presentar unos materiales elaborados con una subvención del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya para la enseñanza integrada de la educación…
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¿Dónde estamos? ¿Dónde vivimos? ¿Cómo vivimos? La actitud investigadora con niño
Editorial Graó Organización
- 4018 visitas
Nuestra experiencia a lo largo de los últimos años, nos ha demostrado que los niños y las niñas de la etapanfantil, y específicamente los que acuden a la escola bressol, tienen curiosidades en…
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Actividades musicales para toda la escuela..
Editorial Graó Organización
- 4016 visitas
Lo que vais a leer a continuación, pretende ser unanformación general de actividades que se desarrollan en lo concerniente a educación musical, ennfantil y primaria. Se ha realizado en Bilbao, zona…
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La evaluación de los aprendizajes en matemáticas no comienza ni termina con las
Editorial Graó Organización
- 4012 visitas
En el artículo presentamos un enfoque dinámico y amplio sobre la evaluación quencluye, además de la realización de las pruebas escritas, las actividades que el profesor y el alumnado llevan a cabo…
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La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Editorial Graó Organización
- 4018 visitas
Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el…
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Procesos cognitivos en el pensamiento algebraico y sus implicaciones para la ens
Editorial Graó Organización
- 4013 visitas
A partir de protocolos de trabajos del alumnado, la autora realiza un análisis de distintos procesos de comprensión que surgen cuando los alumnos y alumnas comienzan a trabajar con el álgebra, y que…
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Una propuesta para desarrollar las habilidades comunicativas con técnicas dramát
Editorial Graó Organización
- 4018 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de trabajo basada en técnicas dramáticas para el alumnado de las unidades de adaptación curricular (UAC) del segundo ciclo de la educación…