Autoevaluación inicial 03 - Buscando a Gurb

Completa las frases con las siguientes palabras: buen – bueno – buena Llovía mucho y hemos pillado un catarro. Si se acaban todas las guerras del mundo, será una noticia. Él es muy : nunca se…

Abans de començar - El text narratiu

Objectius didàctics Llegir un text narratiu i comprendre la informació que ens transmet. Escriure correctament les grafies s/z i s/ss/c/ç. Identificar el valor dels símbols i el significat dels més…

Aprenentatge de llengües

Contesta a les preguntes següents: Per què tots els infants aprenen a parlar una llengua més o menys a la mateixa edat? Per què no és possible aprendre una llengua estudiant-ne només el lèxic?

Avaluació inicial (1) - La cançó

Posa els punts en aquest text i escriu-hi les majúscules que calga. Has de mantenir les comes que hi ha: A primera hora de la vesprada, la mare de la Sofia va anar a visitar un amic després…

Autoavaluació (8) - La cançó

Relaciona aquests tipus de cançons populars amb una característica corresponent: Cançons infantils: . Corrandes: . Romanços: . Cançons de dansa: . Cançons religioses: .

Lazarillo de Tormes

Lazarillo de Tormes La prosa en el Renacimiento

Les proteïnes

10 Consejos para enseñar a los niños a saber perder

Ayer afrontabamos la necesidad de enseñar a los niños y niñas a saber perder. Nos explicaba Celia que muchos niños y niñas cuando en sus juegos pierden se enfadan y…

Joan Miró

Hoy hemos seguido con nuestro proyecto de Arte relacionado con Joan Miró reproduciendo dos cuadros de él entre todos.

Un programa de orientación vocacional y profesional..

En este artículo se recoge de manera muy sintética la experiencia de un programa de Orientación Vocacional y Profesional (OVP) que el autor ejecuta con alumnos de secundaria (antiguo segundo de BUP,…