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Relaciona. Nombres abstractos y concretos
EduBook Organización
- 1910 visitas
Indica cuáles de estos nombres son abstractos y cuáles son concretos: experimento necesidad elegancia nube aspereza ordenador listón ocurrencia belleza astronauta coche prontitud
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Analiza. Texto narrativo
EduBook Organización
- 1899 visitas
Era un hombre reservado. Todo el día vagabundeaba en torno de la caleta o por los acantilados, con un catalejo de latón; y toda la velada la pasaba sentado en un rincón de la taberna. Casi nunca…
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Autoevaluación final T06 08 - Todos podemos ser creativos
EduBook Organización
- 1905 visitas
Indica si estas palabras son simples o compuestas: quitamanchas coche autolavado cortacésped aspiradora portamonedas lavavajillas hipopótamo limpiacristales aeronavegación ojo de buey portafolios
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Escribe. Un resumen
EduBook Organización
- 1910 visitas
Escribe un resumen del texto con este comienzo: "En tiempos remotos el tirano Kum dominaba la ciudad de Huma. Un día decidió…"
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Reescribe. Párrafos de la lectura
EduBook Organización
- 1905 visitas
Reescribe los dos párrafos en los que aparecen los posesivos mío, míos…, evitando su repetición en la medida de lo posible: Compara tu escrito con el original. Reflexiona sobre cuál de los dos…
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Explica. Importancia de las acotaciones
EduBook Organización
- 1904 visitas
Explica la importancia de las acotaciones finales para conseguir comicidad en la obra.
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Recomendamos una lectura
EduBook Organización
- 1902 visitas
Jose Luis Alonso de Santos: Besos para la Bella Durmiente. Valladolid, Ed. Castilla, 1994. Obra dramática construida sobre la base del conocido cuento de hadas. Está escrita como una parodia para…
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Analiza. Fragmento de "Hamlet"
EduBook Organización
- 1902 visitas
Lee el siguiente texto teatral y responde a las preguntas: Hamlet: ¿Homicidio? La Sombra: Sí, homicidio cruel, como todos lo son; pero el más cruel y el más injusto y el más aleve. Hamlet:…
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1903 visitas
Fes les operacions combinades següents: 600 – 6 × 50 = 500 + 50 × 2 – 400 = 15 × (6 – 3 + 7) = 200 + 5 × (8 – 4 + 2) = 200 : 2 + (7 × 10) = 300 : 2 + 15 × 10 = 120 – (50 × 2) = 6 + (24…
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Avaluació inicial. Activitat 1 - Els nombres decimals
EduBook Organización
- 1901 visitas
Observa l'exemple i completa: 2 m 75 cm → 275 cm → 2,75 m 15 m 89 cm → cm → m m cm → 135 cm → m m cm…
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