Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La formació permanent a Catalunya. Com anem?
Editorial Graó Organización
- 859 visitas
Institut de Ciències de l'Educació, serveis educatius, agents de formació del professorat, departament d'ensenyament, autonomia de centres, assessorament, formació permanent del professorat,…
-
Vídeo: Mis tardes con Margueritte. Contagiar las pasiones
Editorial Graó Organización
- 859 visitas
llibres, cinema,
-
Caminamos al lado del niño para encontrar las respuesta que necesita
Editorial Graó Organización
- 854 visitas
rol de educador o educadora, amor y educación, mirada, necesidades de la criatura, observación,
-
-
Un buen desayuno (y dos nueces en el bolsillo)
Editorial Graó Organización
- 861 visitas
bienestar, alimentación, salud,
-
Control de plagues a l'hort escolar
Editorial Graó Organización
- 858 visitas
experimentació, hort escolar, cultiu,
-
Llegir per escriure textos d'història de la literatura
Editorial Graó Organización
- 854 visitas
composició escrita, textos font, destinatari, transformar el coneixement, història de la literatura,
-
La evaluación de los aprendizajes de historia y geografía en la enseñanza secund
Editorial Graó Organización
- 860 visitas
En este artículo se define un concepto operativo de evaluación de los aprendizajes de la geografía y la historia en la etapa de secundaria y se proponen, a partir de las investigaciones realizadas,…
-
EN LÍNI@: El SEP (suport escolar personalitzat) s'ha implantat a les escoles de
Editorial Graó Organización
- 861 visitas
seguiment individualitzat, dificultats d'aprenentatge, seguiment escolar personalitzat, adaptacions curriculars,
-
Comerse el mundo.
Editorial Graó Organización
- 856 visitas
El sol brilla. Sonen les gralles i els timbals. S'aixequen els gegants, ballen els capgrossos... Es posa en marxa l'alegre cercavila, tots empolainats amb els vestits típics multicolors, que…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
