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Caleidoscopios educacionales: coloraciones múltiples..
Editorial Graó Organización
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El uso de espejos en la enseñanza de matemática, en general, tiene por finalidadntroducir tópicos de geometría, tales como simetría, polígonos regulares y teselaciones del plano. Articulando dos o…
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Los procedimientos seguidos en la evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2152 visitas
Convendría decir, para comenzar este artículo, que los procedimientos seguidos para la evaluación en matemáticas, y más concretamente los boletines que suelen servir como la parte de este…
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Familia y educación en valores..
Editorial Graó Organización
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En estas páginas que siguen hacemos un comentario al informe que el INCE (1998) realizó hace unos meses titulado Elementos para un diagnóstico del sistema educativo español, y que fue muy comentado,…
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Enseñar filosofía en la posmodernidad..
Editorial Graó Organización
- 2135 visitas
En nombre de la posmodernidad, estamos observando desde hace tiempo un movimiento de deconstrucción de ideas y principios que creíamos sólidos, casi invulnerables. En nombre de la posmodernidad se…
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Variedades didácticas matemáticas: una propuesta considerando resolución de prob
Editorial Graó Organización
- 2138 visitas
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Los proyectos: un pretexto para aprender de forma «significativa»..
Editorial Graó Organización
- 2141 visitas
En este artículo se explica la realización de un proyecto de aprendizaje a partir del nombre que eligieron para su clase unos alumnos y alumnas de segundo de primaria, partícipes activos de una tarea…
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Ley de calidad: peor imposible.
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
ciencias de la educación, derecho, ley de calidad, enseñanza, pedagogía, España, educación, política, legislación,
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Con las familias: Orientaciones para la comunicación.
Editorial Graó Organización
- 2144 visitas
infancia, educación infantil, lenguaje, comunicación, educación,
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Perspectiva psicológica de la educación musical..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas musicales, aisladas del resto del sistema educativo, han adolecido de una falta de conexión con las corrientes psicopedagógicas que han protagonizado la renovación educativa. Se…
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Tópicos, estereotipos y prejuicios, componentes de un aprendizaje informal que d
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
Sabido es que aprendemos a partir de lo que conocemos y que lo hacemos con las estructuras de pensamiento y las capacidades de relación enserción del conocimiento que poseemos. Muchos tópicos y…
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