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Responde. O sistema linfático 03
EduBook Organización
- 2674 visitas
Por que posúen válvulas os vasos linfáticos? Que outros vasos tamén as posúen?
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O caso Minamata
EduBook Organización
- 2678 visitas
En 1932 unha fábrica de produtos químicos da cidade xaponesa de Minamata empezou a empregar o mercurio nos seus procesos industriais. Os residuos con mercurio vertéronse, nun principio, na costa,…
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Autoavaliación 1 - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 2685 visitas
Completa as seguintes frases coas palabras indicadas a continuación: secundarios – acústica – óxidos de carbono – química – praguicidas
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Final self-evaluation 1.06 - Islam and Al-Andalus
EduBook Organización
- 2686 visitas
Match the date with each of these historical events: Abd ar-Rahman III, Caliph of Al-Andalus. Muslim defeat at Poitiers. Hijra: Muhammad's flight from Medina. Battle of Guadalete. Conquest of…
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Analyse. Verona, an example of a medieveal city
EduBook Organización
- 2681 visitas
Look at the city and identify some characteristic elements of the medieval city.
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![Final self-evaluation 4. [...] | Recurso educativo 468841](//bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/06/468841_1399363861_s.png)
Final self-evaluation 4. [...]
EduBook Organización
- 2677 visitas
Are the following sentences true or false?: Pelayo was a noble Visigoth who claimed his first victory against the Muslims at Covadonga, in Aragon. Iñigo Arista, Count of Barcelona, expelled the…
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Choose. The Renaissance in France and Germany
EduBook Organización
- 2683 visitas
Which country do the following painters or schools of painting belong to?: School of Fontainebleau Albrecht Dürer Hans Holbein Lucas Cranch the Elder
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Initial evaluation 15.02 - Cities and Urban Areas
EduBook Organización
- 2684 visitas
Match the characteristic with the correct part of the city: Urban area with wide streets, lots of space and green areas. Open area surrounding the city with facilities, such as airports or shopping…
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Practica. Multiplica:
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- 2677 visitas
Multiplica: 3 × 400 = 5 × 200 = 20 × 300 = 6 × 500 = 3 × 4.000 = 5 × 2.000 = 20 × 3.000 = 6 × 5.000 =
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![Aplica. Un milpiés ha recorrido 2,80 m. [...] | Recurso educativo 470503](//bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470503_1400540026_s.png)
Aplica. Un milpiés ha recorrido 2,80 m. [...]
EduBook Organización
- 2686 visitas
Un milpiés ha recorrido 2,80 m. ¿Cuántos centímetros le faltan para llegar a los 3 m? Al milpiés le faltan cm.
![Final self-evaluation 4. [...] | Recurso educativo 468841](http://bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/06/468841_1399363861_s.png)
![Aplica. Un milpiés ha recorrido 2,80 m. [...] | Recurso educativo 470503](http://bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470503_1400540026_s.png)
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