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Practica. Activitat 3
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Un pastís pesa 2 kg. Si el tallam en 8 trossos iguals, quant pesa cada tros de pastís? Escriu el resultat en forma de fracció i com a nombre decimal. Cada tros de pastís pesa kg, és a dir, quilos.
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Avaluació. Activitat 3 - Figures planes
EduBook Organización
- 3186 visitas
Escriu les fórmules de l'àrea del trapezi i de l'àrea del rombe.
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Avaluació inicial. Activitat 1 - Estadística i probabilitat
EduBook Organización
- 3191 visitas
El gràfic següent mostra el cabal d'un riu durant un any. Respon: A quin mes de l'any circula més aigua pel riu? El mes en què circula més aigua pel riu és . Quin és el mes més sec? El…
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Introducción - Un cesto lleno de palabras
EduBook Organización
- 3190 visitas
Nuestra vida social se basa en la comunicación. Necesitamos expresar nuestros sentimientos, contar lo que nos sucede, pedir lo que necesitamos…, y que las personas con las que convivimos nos…
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Prepara. El dictado
EduBook Organización
- 3187 visitas
Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: La excursión por el bosque fue genial y divertida. Con la ayuda de varios guías llegamos hasta lugares que no podíamos ni imaginar. Evitamos…
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Resúmenes - La piedra arde
EduBook Organización
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1. La narración Narrar es contar una historia, real o inventada, en la que intervienen unos personajes en un momento y lugar determinados. En una narración los hechos se ordenan en tres partes:…
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Los sufijos despectivos. Palabras acerca del sueño
EduBook Organización
- 3192 visitas
Vocabulario Los sufijos despectivos Lee esta oración y fíjate en los sufijos despectivos: Por el ventanuco de aquella casucha se colaba un pajarraco pequeñajo. Los sufijos despectivos expresan…
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Señala. Descripción del espantapájaros
EduBook Organización
- 3188 visitas
El espantapájaros se describe al principio de la lectura. Indica si estos rasgos se refieren al aspecto físico o a la manera de ser del personaje: Estaba hecho con una guitarra, escobas y pajas…
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Evaluación T14 02 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
EduBook Organización
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Escribe el significado de estas palabras homófonas. Después, escribe una oración con cada una de ellas: valla / balla savia / sabia