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Initial evaluation 02 - Migration
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- 3619 visitas
Are the following sentences true or false? One main migration route is from LEDCs in the south to MEDCs in the north. Migration from east to west is usually people from the former Communist countries in…
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Relaciona. Noms i adjectius
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- 3606 visitas
Relaciona els noms amb els adjectius corresponents i escriu oracions amb l'adjectiu en grau comparatiu i en grau superlatiu: tresor tisores diccionari viatge verdures torre
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Avaluació final - En temps dels romans
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- 3600 visitas
En aquella època, la Península Ibèrica l'habitaven els pobles celtes i els pobles ibers. Aquests darrers estaven instal·lats al litoral mediterrani. Mentrestant, a la Península Itàlica els…
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Classifica. Jaciments prehistòrics de Catalunya
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- 3596 visitas
Relaciona cadascun d'aquests jaciments amb l'època a la qual pertanyen: Bòbila Madurell (Sant Quirze del Vallès) Poblat de Genó (Aitona) Coves de Serinyà (Pla de l'Estany) Cova d'en…
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Contesta. El sector secundario
EduBook Organización
- 3599 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué porcentaje de la población ocupada trabaja en la industria? ¿Y en la construcción? ¿Cuáles son los principales sectores…
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Huevos simples, huevos complejos
EduBook Organización
- 3600 visitas
Todos los huevos protegen al cigoto y más tarde al embrión, y le proporcionan alimento. Sin embargo, entre ellos existen grandes diferencias, en tamaño y en estructura, como en el caso de los huevos…
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Completa. La energía
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Rellena los huecos con la palabra adecuada de las indicadas a continuación: centrales – combustibles – deformaciones – energía – eólica – calor – equilibrio – movimientos – natural…
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Verdadero/falso. Los agentes geológicos externos
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- 3596 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Los principales agentes geológicos externos son el viento, el fuego y la nieve. La acción de los agentes geológicos externos se realiza…
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Observa. Cronología de la Edad Contemporánea
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- 3595 visitas
Observa el eje cronológico y responde a las preguntas: ¿Cuándo se inició la Edad Contemporánea? ¿Qué acontecimiento marcó su comienzo? ¿Qué grandes cambios se produjeron a lo largo del siglo XIX?
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Antes de empezar - Multiplicación de números naturales
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- 3594 visitas
Objetivos didácticos Realizar multiplicaciones de conjuntos de elementos ordenados por filas y columnas. Aproximar mentalmente el resultado de multiplicaciones. Utilizar las propiedades conmutativa,…