Reflexión ética sobre el racismo y la xenofobia

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Camino de santiago: experiencia didáctica en el liceo internacional de Saint Ser

El Liceo Internacional de Saint-Germain-en-Laye (Francia) es un centro francés de características específicas que conjuga el sistema de enseñanza francés con los de diez países. Se compone de diez…

La transmisión del euskera a través de las emociones.

En este trabajo se exponen las características de un taller experimental cuyo objetivo principal es la transmisión de un idioma minoritario de una generación a otra, utilizando la alfabetización…

Había una vez, un nuevo tiempo....

La educación de las nuevas generaciones siempre responde al contexto histórico que nos ha tocado vivir. La vida nos empuja hacia delante; es un movimiento que no se detiene, se transforma. Sus latidos…

El mercado / Bafta Hindi

Toma de contacto. Inclusión en el grupo. Canción con danza-movimiento para jugar a ir al mercado.

La nina

Un poema per instrumentar

Colaborar vs. Cooperar en el aula

Colaborar vs Cooperar son dos conceptos que debemos diferenciar cuando hablamos de Aprendizaje Cooperativo

adn-dna: 380- El futuro de nuestra mente por Michio Kaku

Circunferencia

De estudiante a profesorado. El prácticum para un alumno del MAES

A menudo la definición que se lanza acerca del prácticum se condensa en exponer, valga la redundancia, que se trata de la parte práctica del MAES. Pero para un futuro profesor o profesora es algo…