Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Indica. Les fórmules de cortesia de diàlegs | Recurso educativo 541175

    Indica. Les fórmules de cortesia de diàlegs

    EduBook Organización

    • 2688 visitas

    Anota les salutacions i les fórmules de cortesia dels diàlegs següents: Bona tarda. Bona tarda. En què el puc atendre? Voldria comprar una ràdio despertador digital. D'acord. Acompanyi'm,…

    Ver más

  • Analitza. La mètrica  de poemes | Recurso educativo 541498

    Analitza. La mètrica de poemes

    EduBook Organización

    • 2687 visitas

    Quin tipus de composició són els poemes de la lectura, “Cançó de pluja”, de Maria Mercè Marçal, i “Serra de Cavalls”, de Narcís Comadira? Fes-ne l’estudi mètric.

    Ver más

  • Analitza. "Cancó de pluja" | Recurso educativo 541505

    Analitza. "Cancó de pluja"

    EduBook Organización

    • 2685 visitas

    Fixa’t en el poema. Omple els buits amb les paraules del requadre. Pensa que hi ha paraules que es repeteixen. espurna • fina • replà • teranyina • enllà • va • quiets • font •…

    Ver más

  • Indica. Recursos retòrics d'un poema | Recurso educativo 541569

    Indica. Recursos retòrics d'un poema

    EduBook Organización

    • 2687 visitas

    Explica quins recursos retòrics són els versos subratllats del poema: Ara que el vent ja ha amainat i la mar va amb espardenyes per les platges de ponent, tornarem a les rouredes on teníem els…

    Ver más

  • Analitza. Concordança SN i SV | Recurso educativo 541639

    Analitza. Concordança SN i SV

    EduBook Organización

    • 2684 visitas

    Separa el SN subjecte del SV a les oracions subratllades. Si hi ha un SN subjecte sobreentès, digues quin és. Després indica quina concordança hi ha entre els elements del SN i, finalment, entre els…

    Ver más

  • Tria la resposta. La creació de la Marca Hispànica | Recurso educativo 542009

    Tria la resposta. La creació de la Marca Hispànica

    EduBook Organización

    • 2682 visitas

    Indica la resposta correcta: Qui era Carlemany? Va arribar Carlemany a creuar l'Ebre i dominar Saragossa, Osca i Tortosa? Com es deia a la franja protectora fortament fortificada que els francs…

    Ver más

  • Avaluació final - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 542677

    Avaluació final - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 2686 visitas

    El segle XVII a Europa va ser una època de crisi i de transformacions econòmiques. Així, durant aquesta centúria es varen produir crisis agràries i epidèmies que varen dificultar el creixement de…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T02 01 - L'Europa feudal | Recurso educativo 543230

    Autoavaluació inicial T02 01 - L'Europa feudal

    EduBook Organización

    • 2689 visitas

    Completa la següent informació sobre els tres estaments de la societat feudal: Nobles: On vivien? A què es dedicaven? Com era la seva qualitat de vida? Monjos: On vivien? A què es dedicaven? Com era…

    Ver más

  • L'art gòtic. L'arquitectura | Recurso educativo 543384

    L'art gòtic. L'arquitectura

    EduBook Organización

    • 2681 visitas

    6.1. Un nou estil urbà L'art gòtic va nàixer a França a mitjan segle XII i es va estendre per l'Europa occidental a partir del segle XIII. Va ser una manifestació artística essencialment…

    Ver más

  • Tria la resposta. Xarq Al-Andalus | Recurso educativo 543643

    Tria la resposta. Xarq Al-Andalus

    EduBook Organización

    • 2692 visitas

    Tria la resposta correcta: Quin emir va ocupar les terres valencianes després de l'arribada dels musulmans a la Península Ibèrica? Què significa Xarq Al-Andalus, nom que els musulmans van posar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: