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The simplest invertebrates
EduBook Organización
- 5567 visitas
The most common invertebrates are sponges, cnidarians, flatworms, nematodes, annelids, molluscs, echinoderms and arthropods. 1.1. Poriferans or sponges Sponges are aquatic animals. They act as filters…
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Reacciones químicas
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 5368 visitas
¿Qué es una reacción química? Las reacciones químicas son los procesos mediante los cuales unas sustancias, llamadas reactivos, se transforman en otras que llamamos productos de la reacción. En…
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Contesta. La excreción
EduBook Organización
- 5583 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué es el aparato excretor? ¿Qué órganos lo constituyen? ¿Cuál es la función de los tubos uriníferos? ¿Qué función…
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Escriu. Separa morfemes derivatius i lexemes
EduBook Organización
- 5587 visitas
Separa els morfemes derivatius i flexius dels lexemes:
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Summaries - The nervous system
EduBook Organización
- 5573 visitas
1. The nervous system The nervous system has two main parts: The central nervous system which consists of nervous centres which are all connected to each other: the cerebrum, the cerebellum, the brain…
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Métodos y técnicas de la Didáctica de la Geografía
Editorial Graó Organización
- 5558 visitas
didáctica, enseñanza, ciencias sociales, educación, geografía, reforma educativa, escuela primaria,
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El deporte escolar en horario no lectivo en la Unión Europea. Modelos alternativ
Editorial Graó Organización
- 5541 visitas
La actividad física fuera de horario lectivo es un fenómeno habitual en la mayoría de países de la Unión Europea. En nuestro país, las actividades extraescolares están desvinculadas del…
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La rítmica de Jaques-Dalcroze..
Editorial Graó Organización
- 5549 visitas
A finales del siglo pasado el músico Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950)deó la Rítmica, basada por completo en una concepción orgánica de la música, de la que extrae a la vez sus objetivos y sus…
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Comprender para actuar, actuar para comprender..
Editorial Graó Organización
- 5555 visitas
En este artículo recorreremos un razonamiento que cuestiona el planteamiento clásico que considera las salidas como forma de aprendizaje ligada al descubrimiento, y propone un nuevo enfoque…
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LA ENTREVISTA.pdf
Rocio Soto Docente
- 24 lo usan
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