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Pensa. Novel·la cavalleresca
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- 1313 visitas
Com són els llibres de novel·la cavalleresca: realistes, científics o d'aventures fantàstiques?
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Substitueix. CD
EduBook Organización
- 1309 visitas
Substitueix les paraules destacades de les frases, que tenen funció de complement directe, pel pronom el, la, els, les, en o ho. Fixa't en l'exemple: Cantaré la cançó. →La cantaré.…
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Prepara. Dictat
EduBook Organización
- 1312 visitas
A l'armari ja no cap la roba d'estiu. Ferran es va cremar i li van posar una bena a la ferida. Ells van fer un estudi sobre els bacils. Martina va posar vernís a les portes i les bigues i es va…
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Completa. Posesivos (I)
EduBook Organización
- 1310 visitas
Fíjate en el ejemplo y escribe el posesivo adecuado: La amiga es tuya. → Tu amiga. La camiseta es tuya. → camiseta. El cajón es vuestro. → cajón. La tarjeta es suya. → tarjeta. La cometa es…
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Revisa. Descripción de un cuadro (III)
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- 1315 visitas
Después de escribir, repasa tu texto y comprueba: ¿He empezado describiendo el lugar que representa el cuadro? ¿He explicado lo que hace el protagonista y por qué? ¿He hablado de los colores…
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Evaluación inicial 01 - Cuestión de tiempo
EduBook Organización
- 1309 visitas
Observa de nuevo las viñetas de la actividad anterior. Escribe los hechos y después redacta una narración.
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Escribe. Acciones (II)
EduBook Organización
- 1308 visitas
Ahora escribe otra acción o declaración que suponga todo lo contrario, es decir, que conoce las costumbres humanas o se esfuerza por conocerlas muy bien, como puedes comprobar en esta ilustración:
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Completa. Apócopes (I)
EduBook Organización
- 1309 visitas
Escribe buen, bueno o buena donde sea más adecuado: Es importante que el orador hable despacio. Ese escritor novel es muy . Lola hizo una acción con ese hombre.
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Avaluació inicial (1) - El text expositiu
EduBook Organización
- 1316 visitas
Saps la diferència entre un so sord i un so sonor?
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Noms derivats dels verbs
EduBook Organización
- 1317 visitas
Completa els espais buits amb un nom a partir dels verbs següents: satisfer ➝ agrupar ➝ promoure ➝ presentar ➝ incloure ➝ col·locar ➝ justificar ➝ utilitzar ➝ observar ➝ seleccionar…
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