Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Música moderna
- Arte bizantino
- Animales que respiran por la piel
- Niños y salud
- Leonardo da Vinci
- Múltiplos de 7
- Sujeto y predicado
- Arte ibérico
- Día del padre
- Carga eléctrica
- Manualidades primaria
- Letras H
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas
- Distibución de la población
- Artes escénicas, música y danza
-
La clasificación de los seres vivos
EduBook Organización
- 1947 visitas
En nuestro planeta hay millones de seres vivos diferentes. Para que podamos conocerlos y estudiarlos, es necesario que los clasifiquemos, es decir, que los repartamos en grupos, de manera que los…
-
Evaluación final T13 10 - La reproducción de los animales
EduBook Organización
- 1943 visitas
¿Por qué en la reproducción asexual solo se necesita un individuo?
-
Autoevaluación T14 05 - La reproducción de las plantas
EduBook Organización
- 1945 visitas
El fruto es la conversión de una parte de la flor que crece. Indica cuál es esa parte:
-
Evaluación final T04 10 - La población española
EduBook Organización
- 1952 visitas
¿Por qué la población activa se compone actualmente de más hombres que de mujeres? Razona algunas causas que lo expliquen.
-
Evaluación final T05 08 - Las actividades económicas en España
EduBook Organización
- 1950 visitas
¿Por qué España es una potencia turística mundial?
-
Evaluación inicial T9 01 - El siglo XX y el mundo actual
EduBook Organización
- 1942 visitas
Fíjate en las imágenes e identifica qué características del siglo XX transmiten:
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1948 visitas
La siguiente recta está graduada de 1.000 en 1.000: Indica a qué número pertenece cada etiqueta: A = B = C = D = E = Redondea el número de cada etiqueta a la decena de mil más próxima: A →…
-
Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1944 visitas
Completa los números que faltan teniendo en cuenta que ninguno puede ser 1. Escribe los factores de cada producto de menor a mayor: A = B = C = D = A = B = C = D =…
-
Practica. Actividad 6
EduBook Organización
- 1949 visitas
Escribe la longitud que falta (recuerda que 9,2 = 9,20 y 9,3 = 9,30): → La longitud del destornillador es de cm. → La longitud del lápiz es de cm.
-
Aplica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1952 visitas
Si una piscina olímpica mide 50 m de largo, responde: ¿Cuántas veces hay que cruzarla para nadar 4 kilómetros? Hay que cruzarla veces. ¿Y para cubrir una distancia de 80 dam? Hay que cruzarla veces.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
