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Internet, una ventana al mundo
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- 2557 visitas
Redes de ordenadores Los ordenadores pueden trabajar de manera independiente, como el ordenador que seguramente tienes en casa. Pero en las escuelas, en las oficinas públicas, en las empresas, la…
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Verdadero/falso. El correo electrónico
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- 2560 visitas
Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el correo electrónico: El correo electrónico es uno de los servicios menos utilizados de Internet. La persona que envía el mensaje…
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2550 visitas
Sin escribir los números, indica cuántas cifras tiene cada uno: Doscientos mil → Doce mil → Dos millones → Doce millones →
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Problema 2
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- 2552 visitas
Separa los datos necesarios de los que no lo son y resuelve: En un supermercado han recibido 7 cajas con 12 botellas de 2 litros de aceite y 9 cajas con 4 garrafas de 5 litros de agua. ¿Cuántos litros…
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Refuerza. Actividad 2
EduBook Organización
- 2553 visitas
Calcula: 35 : 8 → Cociente: Resto: 180 : 24 → Cociente: Resto: 70 : 16 → Cociente: Resto: 45 : 7 → Cociente: Resto: 320 :…
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2558 visitas
Escribe, con números decimales, la temperatura de cada termómetro: La temperatura que indica el termómetro A es de °C. La temperatura que indica el termómetro B es de °C. La temperatura que indica…
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Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 2558 visitas
¿A qué pirámide corresponde cada huella? La huella 1 corresponde a la pirámide . La huella 2 corresponde a la pirámide . La huella 3 corresponde a la pirámide .
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Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
- 2549 visitas
La suma de dos números pares consecutivos es 86. ¿Cuáles son esos números? Escríbelos en orden creciente. Los números son y .
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Problema 2
EduBook Organización
- 2549 visitas
Estima mentalmente el resultado de este problema: Pedro ha comprado un cochecito que cuesta 2,84 € y un libro que cuesta 12,90 €. Si paga con un billete de 20 €, ¿cuánto tienen que…
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Los ceros en los cambios de unidad
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- 2546 visitas
A veces, al cambiar de unidades, debemos añadir ceros o eliminar ceros innecesarios. Observa cómo expresamos las siguientes longitudes en metros y en centímetros:
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