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Educación artística y educación visual.: aprender a dibujar para aprender a vivi
Editorial Graó Organización
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Los acontecimientos decisivos en educación artística y visual no están sucediendo en la escuela, sino ante nuestros ojos, sobre todo ante los de nuestros alumnos y alumnas. Nuestra sociedad ha sido…
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Sonidos que mueven el universo..
Editorial Graó Organización
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Presentamos la propuesta de educación, arte e interculturalidad, ArtePerú, concebida, desarrollada e implementada por la ONG Warmayllu/Comunidad de Niños en diversas regiones del Perú, en contextos…
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Transició P2 P3 a Parets del Vallès.
Editorial Graó Organización
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traspàs d'informació, coordinació entre cicles d'educació infantil, consens, cooperació, xarxa, educació infantil, sistematització,
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El vídeo como vehículo de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 4413 visitas
Hoy os presentamos un ejemplo sobre cómo el vídeo puede ser aprovechado para diseñar una experiencia de aprendizaje uso del vídeo, competencia digital, competencia lingüística y digital,
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Contextos y situaciones en educación física.
Editorial Graó Organización
- 4416 visitas
La educación física es una materia eminentemente procedimental por su carácter vivencial: detrás de cada práctica motriz hay una intencionalidad educativa manifiesta. Leonardo da Vinci decía que…
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Las competencias básicas metadisciplinares en matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 4422 visitas
El objetivo principal de este artículo es mostrar la contribución del diseño curricular basado en un enfoque competencial desde la perspectiva de la pedagogía de la integración y el perfil general…
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Còmic: A l'ombra d'en Lucky Luke
Editorial Graó Organización
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Museu del Còmic de Brussel·les, CBBC, experiència lectora, còmic,
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Decora tu iglesia
Núria Termes Organización
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Video que nos muestra de forma amena los elementos que configuran una iglesia románica y sus características (la estructura, el ábside, las pinturas que cubren las paredes, las reliquias, los…
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Construimos una noria.
Editorial Graó Organización
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Partir de los intereses de las criaturas, tener en cuenta lo que quieren hacer y aprender es una condición necesaria, aunque no suficiente, para lograr aprendizajes. Las criaturas muestran un deseo y…
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¿Uno solo o más de uno?
Universidad de La Punta Organización
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Para leer … solito o con ayuda ¿Ya jugaste con tu títere nuevo? Ahora… pensemos en qué lugar va a actuar. ¿Te acordás de las instrucciones para ...
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