Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Ramón Llull
- Aprender a montar en bici
- Instrumentos musicales
- Accidentes de tráfico
- Verbo y predicado
- Cuentos de hadas para niños
- Himalaya
- Eras geológicas
- Lagos de África
- Salvador Dali
- Actividades de geografía
- Rios de Oceania
- Creative writing
- Capitales de Asia
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
-
Azar y probabilidad
Carlos Oliver Organización
- 1 lo usan
- 866 visitas
Con este recurso podemos trabajar con los alumnos para tomar conciencia de la presencia del azar en situaciones variadas y analizarlo desde el punto de vista matemático. Para ello nos centraremos en…
-
Gráfico de trasplantes por órgano (2018)
Eva Ribes Organización
- 1 lo usan
- 872 visitas
Gráfico de los trasplantes por órgano realizados en el 2018.
-
Experimentación con un piano
Marta Seco Organización
- 1 lo usan
- 881 visitas
Vídeo en el que un grupo interpreta una versión de la canción “What makes you beautiful” de “One direction”. El grupo experimenta con un piano y su interior de forma no convencional.
-
Navigation in ancient times
Perty de Olano Corberó Organización
- 1081 visitas
Images of navigation in ancient times.
-
Rose windows in the cathedral of Palma de Mallorca
Perty de Olano Corberó Organización
- 1085 visitas
Video which shows the rose windows in the cathedral of Palma de Mallorca.
-
-
El Doble y la Mitad de un Número | Videos Educativos para Niños
EVA MARÍA PEÑA LLUCH Docente
- 945 visitas
Para saber el doble o la mitad de un número hay que multiplicar o dividir por dos. Mira cómo hacerlo! SUSCRÍBETE ? http://bit.ly/Aula365Sub Conocer el doble ...
-
-
-
Descomposicion factorial online - Descomponer en factores primos online
Emmanuel Cruz Docente
- 1 lo usan
- 1006 visitas
Entra y utiliza la mejor calculadora de Descomposicion factorial online para descomponer un numero en factores primos con tan solo hacer un click.