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¿Qué ve„ en la imagen cuyo nombre contiene b, v, r, za, zo, zu, ce o ci?...
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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Lee, busca en la sopa de letra„ lo„ nombre„ de lo„ animale„ y escríbelo„:
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Escribe el mensaje sustituyendo la„ figura„ por la„ vocale„:
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Comprensión lectora
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Repasa y escribe lo„ número„.
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Grafía de los cinco primeros números.
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Cuenta y selecciona lo„ número„.
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Colecciones de uno a cinco elementos.
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¿Cuánto„ hay?
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Cuenta y señala los elementos que hay en cada colección.
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Rodea lo„ que suman el número indicado.
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Descomposición de decenas.
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Fíjate en cómo se colocan lo„ número„ y suma.
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Algoritmo vertical de la suma.
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Explica lo que ocurre al pulsar en la calculadora esta„ tecla„.
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Explica lo que ocurre al pulsar en la calculadora esta„ tecla„. Evalúo mis competencias
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