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Tópicos, estereotipos y prejuicios, componentes de un aprendizaje informal que d
Editorial Graó Organización
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Sabido es que aprendemos a partir de lo que conocemos y que lo hacemos con las estructuras de pensamiento y las capacidades de relación enserción del conocimiento que poseemos. Muchos tópicos y…
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Las dificultades de lectura y comprensión de los problemas matemáticos escolares
Editorial Graó Organización
- 2095 visitas
En este trabajo se analizan y toman en consideración aspectos de la resolución de problemas que tienen que ver con la lectura y comprensión de los enunciados, tales como la congruencia semántica,…
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Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 2100 visitas
El presente artículo se enmarca en unanvestigación más amplia sobre las prácticas que realiza el alumno de magisterio (educación musical) de nuestra facultad, desde una perspectiva…
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Identidad y educación. Una perspectiva teórica..
Editorial Graó Organización
- 2095 visitas
El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la…
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Entrevistas para conocer mejor otras lenguas y otras costrumbres..
Editorial Graó Organización
- 2105 visitas
A partir de un proyecto para conocer las lenguas que nos rodean, organizamos una serie de entrevistas con personas procedentes de diferentes países. La preparación y la realización de cada una de…
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Aprendemos a comunicarnos con la ayuda de agendas y materiales visuales..
Editorial Graó Organización
- 2102 visitas
En el presente artículo relatamos la forma en que hemosncorporado en el día a día del aula una metodología y unos materiales que favorecen el desarrollo de la comunicación en niños conmportantes…
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Los materiales cartográficos: presencias y ausencias en el aula de geografía..
Editorial Graó Organización
- 2104 visitas
Los materiales cartográficos constituyen el mejor recurso que tiene el profesor de geografía para facilitar los procesos de conceptualización en el aula. La observación, decodificación…
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¿Puede hacer algo la historia por el medio ambiente? El quehacer historiográfico
Editorial Graó Organización
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- 1915 visitas
La historiografía tradicional no afronta algunas preocupaciones y problemas actuales, como la crisis ambiental. Para dar respuesta a ello se plantea una perspectiva nueva, la de la historia ambiental,…
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Búsqueda filosófica y pensamiento reflexivo en el aula. Los derechos de los niño
Editorial Graó Organización
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Presentamos una propuesta didáctica que permite a los estudiantes de los últimos cursos de primaria y los primeros de la ESO reflexionar sobre sus derechos a partir del cine, con unos objetivos claros…
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¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.
Editorial Graó Organización
- 2097 visitas
En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…
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