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Matemáticas en la radio..
Editorial Graó Organización
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La popularización de las matemáticas a través de la radio es posible. Quizás suponga ciertas limitaciones disponer sólo de la palabra para la comunicación, pero existen estrategias para…
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Formar jardineros para cuidar el planeta..
Editorial Graó Organización
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Partiendo de la creencia utópica de que hacer alfabetización científica es como ayudar a formar jardineros para cuidar el planeta, el artículo presenta la experiencia de una comunidad que vive en…
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¿Una estrategia didáctica particular en la enseñanza de los contenidos procedime
Editorial Graó Organización
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Mientras vamos concretando el currículum en los centros, y a medida que nos acercamos a la previsión de las prácticas escolares tal como esperamos que sucedan en el aula, las cuestiones que hay que…
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El entorno y los proyectos de investigación del medio.
Editorial Graó Organización
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Formar a personas solidarias, críticas, creativas, con iniciativas y juicios autónomos, abiertas al consenso y comprometidas con la mejora de la sociedad, constituye un objetivo irrenunciable para un…
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¿Se debe enseñar lengua en la clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
Muy a menudo se oye hablar a los profesores y profesoras de ciencias sobre lo mal que los estudiantes utilizan este instrumento tan básico para aprender como es el lenguaje. Si es un maestro o maestra…
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La educación en paisaje: una oportunidad para la escuela..
Editorial Graó Organización
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Ante la pérdida de diversidad de los paisajes de Europa, en las últimas décadas el Convenio Europeo del Paisaje promueve la adquisición de compromisos públicos a favor de la protección de los…
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La entrevista como recurso regulador en el cálculo de volúmenes.
Editorial Graó Organización
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Nuestro objetivo es mostrar la importancia de las entrevistas dentro de un e-entorno regulador de aprendizaje para construir la idea de volumen en una aula inclusiva. Para ello, se comparan las…
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Leer y escribir literatura fuera del aula.
Editorial Graó Organización
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Los jóvenes actuales, nativos digitales, se conectan a la Red cada día y allí encuentran amigos para leer, escribir y comentar lo que les interesa. Aquí se documentan esas prácticas de lectura y…
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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros?. La poesía femenina española contemporáne
Editorial Graó Organización
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Los estudiantes de los grados de maestro habrán de convertirse en los intermediarios entre los niños y la poesía; no obstante, la mayoría de ellos carecen de formación lectora en este sentido…
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Crickweb | KS1 Science
Roger Troy Organización
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