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Prácticas democráticas en la escuela: cargos y asambleas de clase..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pretendemos destacar cómo la escuela contempla en su dinámica prácticas privilegiadas para fomentar la participación, el diálogo, la toma de decisiones, la responsabilidad y el…
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El currículo de la LOCE: un claro retroceso..
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es analizar y valorar algunos de los cambios que consideramos más relevantes en el currículo de la LOCE. En concreto, nos centraremos en tres aspectos: la autonomía…
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Interacción, diálogo y negociación en el aula de matemáticas..
Editorial Graó Organización
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El trabajo de matemáticas en cualquier nivel educativo requierentegrar los procesos denteracción, diálogo y negociación en torno a los contenidos matemáticos y su gestión. Una cultura escolar que…
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El CAP. Crónica de una muerte anunciada..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo recoge una serie de consideraciones en torno al curso para la obtención del Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). En el mismo, se exponen las causas que han contribuido a…
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Propuesta didáctica: Una serie de catastróficas desdichas.
Editorial Graó Organización
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educación, pedagogía, didáctica, cine, Lemony Snicket, literatura,
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La atención a la diversidad en la enseñanza secundaria obligatoria.
Editorial Graó Organización
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El presente material aborda algunas reflexiones y criterios psicopedagógicossobre la atencion a la diversidad en la enseñanza secundaria. psicopedagogía, educación secundaria obligatoria,…
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Les dues vessants de l'autonomia escolar: projecte educatiu i direcció.
Editorial Graó Organización
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llei d'educació de Catalunya, lideratge distribuït, direcció de centre educatiu, projecte educatiu, autonomia de centre, projecte de direcció,
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Trastorns d'aprenentatge i fracàs escolar
Editorial Graó Organización
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orientacions professionals, TANV (Trastorn d'Aprenentatge No Verbal), dislèxia, actuacions familiars, TDAH, intervenció escolar,
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La PDI en la escuela inclusiva.
Editorial Graó Organización
- 1675 visitas
Presentamos una experiencia basada en el uso de la pizarra digital interactiva en el aula para atender mejor a la diversidad y fomentar el trabajo colaborativo. aplicaciones, escuela inclusiva,…
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¿Qué escuela para qué sociedad?.
Editorial Graó Organización
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[...] Cuando fuimos de colonias, repartimos un listado de las cosas que tenía que traer cada niño y cada niña. Las comentamos en la clase y un niño levantó la mano para preguntar qué era un…