Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Gremios edad media
- Actividad con fracciones
- Aprender a educar
- La ciudad romana
- Experimentos de acústica
- Aprender a restar
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Letras M
- Geografía Latinoamericana
- Música afrocubana
- Unidades númericas
- Imprimir lecturas comprensivas
- Rinoceronte
- Teoría del arte
- juegos ortografía
-
Avaluació 02 - Una història a les fosques
EduBook Organización
- 703 visitas
Pensa i escriu 5 frases on utilitzis la coma enumerativa.
-
Escriu. Connectors
EduBook Organización
- 710 visitas
Mira les imatges següents. Després escriu frases utilitzant el connector mentre:
-
Contesta. Estratègies durant la lectura
EduBook Organización
- 703 visitas
Durant la lectura has anat fent pauses. T'han estat útils? Explica per què? Què has fet durant les pauses?
-
Avaluació 05 - Animals de nit
EduBook Organización
- 711 visitas
Busca en aquest embolic de paraules vuit noms d'insectes:
-
Autoavaluació 04 - Vents violents
EduBook Organización
- 709 visitas
Observa les imatges i escull els complements circumstancials. Després indica de quina mena són: El terrissaire treballa . → El titellaire fa una funció de la plaça. → El venedor enrotlla les…
-
Respon. Classificació per edats
EduBook Organización
- 703 visitas
Els llibres de contes es classifiquen per edats. Amb quin color estan marcats els llibres per la teva edat?
-
Avaluació T01 03 - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 708 visitas
Explica la diferència entre llengua i llenguatge:
-
Un poc de tot. Paraules noves
EduBook Organización
- 708 visitas
Crea paraules noves canviant només una lletra. Fixa't en l'exemple:
-
Un poc de tot. Sopa de lletres
EduBook Organización
- 708 visitas
Busca, a la sopa de lletres, el nom de sis personatges de llibres:
-
Reflexiona. "La màquina de fer els deures"
EduBook Organización
- 703 visitas
Fixa't en el títol de la lectura. De què penses que tracta?