Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Palabras acabadas en z
- Variación lingüística
- Experimentos matemáticos fáciles
- Iconografía
- Actividades ángulos primaria
- Actividades de geografía
- Hansel y Gretel
- Prehistoria en el País Vasco
- Cuentos cortos para dormir
- Juegos para aprender
- Música contemporánea
- Imprimir lecturas comprensivas
- Actividad de multiplicaciones
- Rhyming words
- Aprender los números
-
Autoavaluació T03 05 - El racó curiós
EduBook Organización
- 1484 visitas
Ompli els buits amb el mot corresponent: En aquesta botiga una fruita molt bona. El seu gos escura l' del dinar. La mare em pa amb xocolate per a berenar. A la muntanya hi ha un que es menja les…
-
Resums - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 1486 visitas
1. La narració Quan fem una narració expliquem una història real o fantàstica. Per fer-ho bé hem d’explicar ordenadament els fets, mirar els oients, fer gestos, sense exagerar, moderar i adequar…
-
Explica. Acudit
EduBook Organización
- 1489 visitas
Conta un acudit que t'haja paregut graciós i explica el perquè.
-
Avaluació final T06 02 - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 1480 visitas
Uneix les oracions mitjançant un relatiu: Vam anar a València. Havíem viscut molts anys a València. Trau de la taula el gerro. Ahir vaig comprar un gerro. Vam trobar la padrina. Vam parlar una…
-
Identifica. Neologismes
EduBook Organización
- 1481 visitas
Indica quines paraules són neologismes: videoclip cabàs telèfon microprocessador teulada xarxa text ciberespai
-
Relaciona. Tabú i eufemisme
EduBook Organización
- 1486 visitas
Relaciona cada paraula tabú amb l'eufemisme que li correspon: M'han dit que la veïna està prenyada. Sempre hi ha un pobre demanant diners. Els metge visitava els malalts al matí. En la meua…
-
Abans de començar - L'espai
EduBook Organización
- 1478 visitas
Objectius didàctics Reflexionar sobre la relació que té l’ésser humà amb l’espai. Ampliar el vocabulari a través de les expressions que apareixen a la lectura. Diferenciar dos estils de…
-
Escriu. Els camp semàntics
EduBook Organización
- 1488 visitas
Anomena els camps semàntics: → guatla, oroneta, merla, cadernera, verderol, pit-roig, puput, teuladí → mestre, manyà, fustera, llaurador, informàtica, infermer, magistrada → bedoll, om, xop,…
-
Autoavaluació T15 02 - Espai lliure d'intercanvi de llibres
EduBook Organización
- 1483 visitas
Indica el subjecte i el predicat d'aquestes oracions: L'actor va concedir uns minuts al periodista. Subjecte: Predicat: . Elles van comprar catifes al basar. Subjecte: Predicat: .
-
La comunicació
EduBook Organización
- 1478 visitas
Gramàtica La comunicació és el procés pel qual es transmet i es rep una informació La comunicació segueix aquest esquema bàsic: Quan ens comunicam hi ha un missatge o una informació que emet un…