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Cadascú triarà un objecte que hagi perdut i ho explicarà amb gesto„ a la...
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Parlem i escoltem
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Col·loqueu de manera ordenada i completeu le„ frase„ per parelle„:
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Frases i paraules
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Pot„ col·locar le„ paraule„ anterior„ al costat del seu contrari?
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Paraules
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On col·locarà„ cada imatge?
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Lletres i sons - Totes les lletres e de les paraules sonen igual?
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Revisem el que hem aprè„
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Mira bé les imatges durant un minut. Escriu el nom de les imatges que recordis: Feu la correcció col·lectiva de l'activitat anterior i anoteu:
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Selecciona dónde hay mucho„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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