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Los programas de educación social como nexo articulador entre la escuela y el mu
Editorial Graó Organización
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En este artículo queremos exponer la necesidad de que en los centros educativos, en todas las etapas, exista un equipo técnico multiprofesional formado por: pedagogo, psicólogo, educador social,…
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La formación incial de profesores de geografía en la universidad..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se reflexiona acerca de la formaciónnicial de profesores en geografía en el ámbito universitario, titulación de grado quentegra saberes de distintos campos de conocimiento.…
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Mates en la vila..
Editorial Graó Organización
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En los últimos tiempos y desde diferentesnstancias se pone cada vez más énfasis en lamportancia de que la enseñanza de las matemáticas se apoye en situaciones y contextos cercanos al alumnado y a…
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Los trabajos prácticos en ciencias experimentales.
Editorial Graó Organización
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Una reflexión sobre sus objetivos y una propuesta para su diversificación. Se caracterizan aquí las diferentes aproximaciones al trabajo práctico existentes en la última década en relación a los…
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Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria
Editorial Graó Organización
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Voy a presentaros algunas reflexiones escritas tras elaborar una propuesta concreta de Secuenciación de los Bloques Temáticos relativos a la Educación Plástico-Visual en la Etapa de Educación…
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Bibliografía: Didáctica de las Ciencias.
Editorial Graó Organización
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El documento que se presenta es una ampliación bibliográfica para obtener más información sobre la Didactica de las ciencias. Comenzamos esta selección de libros básicos con un comentario de cinco…
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ENAS y el futuro de los servicios de deporte europeos.
Editorial Graó Organización
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Los servicios de actividad física y deporte universitarios disponen de una magnífica red europea dedicada al intercambio de experiencias en el campo de la gestión deportiva y de las actividades que…
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Leer antres de primaria en Francia... ¿qué es?.
Editorial Graó Organización
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En Francia, nos sentimos orgullosos de nuestra educación infantil. Para bien o para mal, pensamos que es única y que somos la envidia de toda Europa. Crucemos el umbral de una clase normal y veamos…
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Amb les famílies.
Editorial Graó Organización
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Fer grups interactius al primer cicle d´educació infantil pot semblar una utopia, però totes les persones que formem l´equip de l´escola infantil Grimm hem tingut la sort de comprovar que és…
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Notas sobre la enseñanza de la historia en Iberoamérica. La centra
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta un modelo teórico y empírico para estudiar las narrativas en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en Iberoamérica. Se consideran las siguientes dimensiones: el…