Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rocas magmáticas
- Actividades de lenguaje
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Juegos para niños
- Tintín
- Actividades de dibujos para niños
- Rimas con letras
- Escritura pautada
- Vida en la prehistoria
- Matemáticas interactiva
- Pasatiempos matemáticos
- Panda
- Ahorro energético
- La Europa carolingia
- Uso de b y v
-
Expressió, representació i ordenació. Activitat 2
EduBook Organización
- 909 visitas
Ordena de més petit a més gran els nombres següents: 0, –2, 4, 2, 1, 7, –8, i –5.
-
Nombres decimals. Activitat 4
EduBook Organización
- 916 visitas
Llegeix els nombres decimals següents: 43,5 → 43 unitats i 5 dècimes 87,03 → i 247,34 → i 91,050 → i…
-
Equacions de primer grau. Activitat 4
EduBook Organización
- 918 visitas
Resol aquestes equacions: 1 + x = 3x – 37 ⇒ x = 4 (x – 5) – 1 = 3 (x – 2) ⇒ x = 5 – x + 12 + 4x = 5x – 33 ⇒ x = –12 + 2 (x – 14) = 3 (x – 1)…
-
Problemes d'equacions de segon grau. Activitat 12
EduBook Organización
- 910 visitas
Si eleves al quadrat els dos membres d'una equació, obtens una equació equivalent a la inicial?
-
Avaluació 9 - Equacions
EduBook Organización
- 918 visitas
Quan es diu que una equació de segon grau és incompleta? Posa un exemple de cada cas.
-
Problemes. Activitat 1
EduBook Organización
- 912 visitas
Esbrina quins dos números sumen 90 i es diferencien en 14. El més petit és i el més gran és .
-
Autoavaluació 2 - Sistemes d'equacions lineals
EduBook Organización
- 908 visitas
Resol aquest sistema aplicant el mètode de substitució: → x = y =
-
Funcions lineals. Activitat 1
EduBook Organización
- 918 visitas
Esbrina la fórmula de la funció donada per la gràfica següent i troba'n el pendent: La funció és: y = () x El pendent és:
-
Paràmetres estadístics. Activitat 1
EduBook Organización
- 909 visitas
Calcula la mitjana aritmètica de les sèries de dades següents. Arrodoneix el resultat a les centèsimes: 1, 3, 5, 7 , 9, 11, 15, 17, 19 → x ¯ = 1111, 2222, 3333, 4444,…
-
Explain why we see each of these objects in a particular colour
EduBook Organización
- 912 visitas
Explain why we see each of these objects in a particular colour: