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La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
- 3184 visitas
Hemos estado acompañando el trabajo de un grupo de profesores de ciencias de la escuela primaria y constatamos que para ellos la evaluación aún ocurre aislada del proceso de enseñanza-aprendizaje y…
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La enseñanza y el aprendizaje de los usos orales formales: una visión de conjunt
Editorial Graó Organización
- 3178 visitas
Pretendemos con este artículo presentar las variables que han de ser tenidas en cuenta para mejorar el nivel de aprendizaje de las destrezas de comprensión y expresión oral en la enseñanza…
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Propuestas de educación emocional en la escuela: «Cóctel de frutas»..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2991 visitas
Este artículo muestra las posibilidades que nos ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria (entre 8 y 12 años). Se propone la actividad "Cóctel de…
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Un modelo para la gestión de la diversidad cognitiva..
Editorial Graó Organización
- 3187 visitas
El problema de atender a la diversidad está centrado actualmente en la problemática de las disciplinas que se ocupan de lo metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, no…
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Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3182 visitas
Los estudiantes suelen encontrar dificultad en la comprensión de los conceptos científicos, por lo que su aprendizaje requiere que estos se reconstruyan en el aula o en los libros de texto. El modelo…
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Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
Editorial Graó Organización
- 3180 visitas
Este artículo presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica. Enumera los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una…
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La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cu
Editorial Graó Organización
- 3174 visitas
En este artículo mostramos unos resultados de lanvestigación en enseñanza de las ciencias que abogan porntegrar los objetivos de tipo actitudinal y ético en los diseños de secuencias de aprendizaje…
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Sentirse acompañados en las tareas de dirección de la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 3171 visitas
El contexto en el que trabajamos es ciertamente complejo y, en los últimos tiempos, las condiciones para desempeñar la tarea de educar, con calidez y calidad, a los más pequeños se ha convertido en…
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Aprender jazz en el conservatorio, ¿listado de asignaturas o proyecto de trabajo
Editorial Graó Organización
- 3181 visitas
La entrada en los conservatorios de la enseñanza musical especializada en jazz supone, como poco, una mudanza del escenario donde se aprende y con ella una deformación de una práctica educativa y…
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Formación intercentros en competencias básicas.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2997 visitas
El nuevo currículo por competencias implica elementos de complejidad en su puesta en práctica en las aulas. El artículo nos presenta una experiencia de formación teórico-práctica intercentros…