Recursos educativos página 14077

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Escribe. Uso de la coma
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Puntúa de las dos formas posibles las oraciones siguientes y explica sus significados: Los compañeros que vinieron a verme a la final me regalaron un ramo de flores. Las camisetas que están húmedas…
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Evaluación inicial T3 02 - Falsas apariencias
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Indica si las siguientes palabras son monosémicas o polisémicas: pizza → calcio → banco → cráneo → sardina →
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Completa. Oraciones con atributo
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Completa las oraciones con atributos que sean el tipo de sintagma que se indica entre paréntesis: La mesa del despacho era ... (SPrep) Los caramelos del hotel estaban ... (SAdv) Las manzanas de la…
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Contesta. "Manolito tiene un secreto"
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Lee el texto y contesta a las siguientes preguntas: Manolito tiene un secreto La sita nos dio la charla. La sita a veces nos da clase y otras nos da la charla. Normalmente nos da clase, pero cuando nos…
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Indica. Complemento predicativo
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Señala la oración que contiene el tipo de complemento predicativo que se indica: Sintagma adjetival que se refiere al verbo y al sujeto: Sintagma adjetival que se refiere al verbo y al complemento…
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El diálogo en la red
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Taller de escritura 1. El chat El chat es una conversación escrita que se produce en tiempo real entre dos o más personas conectadas a Internet. Del término chat ha derivado el verbo chatear, que…
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Gauss
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El matemático alemán Carl Friedrich Gauss (1777–1855) demostró, en 1799, que una ecuación polinómica de grado n con una incógnita tiene como máximo n soluciones.
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Evaluación 10 - Geometría analítica
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Define el concepto de circunferencia y escribe la ecuación de la circunferencia con centro en el origen y radio 1.
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Ten en cuenta. Frecuencia relativa
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Al igual que la probabilidad, la frecuencia relativa puede expresarse como un número decimal o como un porcentaje. Por ejemplo: fr (cara) = = 0,45 → 45 %
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Introducción - Potencias y radicales
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La tecnología necesaria para diseñar y construir modernos aparatos de todo tipo requiere la utilización de herramientas matemáticas diversas. En esta unidad profundizarás en el conocimiento de…
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