Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Describe. El habla de los personajes
EduBook Organización
- 1787 visitas
¿Crees que el autor ha dotado a cada personaje de un habla propia y adecuada, o que, al contrario, los hace expresarse a todos de una misma manera? Describe el habla de cada uno de ellos.
-
El texto (I)
EduBook Organización
- 1790 visitas
Tipología textuales El texto es la unidad de comunicación mediante la cual se expresa un mensaje completo. Las principales características de un texto son: Es independiente. Su extensión es…
-
Introducción - El espejo de la realidad
EduBook Organización
- 1786 visitas
En el último tercio del siglo XIX, los artistas rechazan los asuntos subjetivos y fantásticos, los ambientes exóticos y sobrecogedores que habían cautivado a los románticos. Lo que les interesa…
-
Explica. Intención humorística
EduBook Organización
- 1795 visitas
Explica si el cuentecillo tiene intención humorística. Justifica tu respuesta.
-
Autoevaluación final T05 04 - Libertad de imaginar mundos
EduBook Organización
- 1784 visitas
Indica qué función sintáctica realiza cada una de las oraciones sustantivas que aparecen a continuación: Me da la sensación de que no le ha gustado el regalo. → Raquel está muy contenta de que…
-
Autoevaluación final T05 10 - Libertad de imaginar mundos
EduBook Organización
- 1791 visitas
Relaciona los conceptos: Modo de crear una realidad superior por medio de imágenes arbitrarias e ilógicas. Pretensión de comprender la realidad por medio de metáforas irracionales, sin relación…
-
Analiza. Oraciones subrayadas
EduBook Organización
- 1786 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
-
Completa. Estructura de palabras
EduBook Organización
- 1786 visitas
Analiza la estructura de las siguientes palabras. Fíjate en el ejemplo y, en caso de no respuesta escribir guion.
-
Escribe. Un informe
EduBook Organización
- 1791 visitas
Escribe un informe sobre una tarea que te gustaría realizar. ¿Qué pasos darías? ¿Con qué ayudas contarías? ¿Qué problemas crees que podrías encontrar?
-
Indica. "A mi sombra"
EduBook Organización
- 1793 visitas
Indica los nombres que el poeta da a su sombra. ¿Por qué la llama así?