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La formación del profesorado: ciertas confusiones y algunas evidencias..
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En el presente artículo se va hablar sobre la formación del profesorado ya que este és un tema está de moda. Por ejemplo, es ya un lugar común afirmar que la formación y la innovación…
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Un análisis de la divulgación científica en Cataluña..
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La finalidad de la divulgación científica ya no es únicamente la transmisión o traducción de un mensaje; sino la de establecer un puente entre la ciencia y la sociedad, en el que la comunicación…
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Las concepciones sobre ácidos y bases de los opositores al cuerpo de profesores
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En el presente artículo mostramos lasdeas que se detectan en una muestra de opositores al cuerpo de profesores de secundaria (especialidad Física y Química) sobre los conceptos relacionados con los…
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Variedades didácticas matemáticas: una propuesta considerando resolución de prob
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Las pruebas de acceso a la universidad (PAU) como brújula curricular.
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Diversidad, escuela e inmigración..
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Vale la pena reflexionar sobre la creciente diversidad social que se vancorporando a los sistemas educativos y buscar caminos que conviertan las dificultades en posibilidades. diversidad, educación,…
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Para todo el año. Calendarios 2001, 2002, 2003, 2004..
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Introducción a la Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA)..
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En los últimos veinte años hemosdo elaborando y asumiendo algunas referencias teóricas para poder transmitir con mayor coherencia nuestra práctica a los alumnos y alumnas que se han formado, y se…
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La evaluación como investigación accción desde la perspectiva de género..
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Qué evaluar y cómo evaluar un programa depende, en gran medida, de la metodología adoptada en su diseño y su puesta en práctica. Como lo que pretendemos es mejorar el programa Educación para el…
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Ponerse gafas a los veinte meses..
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Álex es un niño de 20 meses a quien le han recetado gafas. A su padre y a su madre ya les desconcertó tener que asumir que su hijo tuviera que llevar gafas. Una vez asumido el hecho de la necesidad,…