Vocabulario

Objetivos didácticos Producir mensajes orales: instrucciones y argumentaciones. Participar en la conversación, respetando las intervenciones de los demás. Utilizar las estrategias para una buena…

Vectores

Vectores

Repàs - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull

Antigament la literatura era un art efímer que es transmetia oralment. Gràcies a l'escriptura la literatura es va poder fixar fa molts segles, però no va ser fins a l'aparició de la impremta…

Práctica de la división

Repaso - Cuerpos geométricos

La Catedral de Maringá, en Brasil, es una iglesia con forma cónica de 124 m de altura, una de las más altas del mundo. Tiene capacidad para 3.500 personas. Se inauguró en 1972. El Instituto…

A Guide to San Francisco

San Francisco is an international center for business, education, science and the arts. Thousands of tourists visit the city every year because there are many interesting places to see. San Francisco is…

Why is a little girl like a garden?

How does the author describe the garden when we first see it? How does the author describe Mary when we first meet her? Why is the garden in that condition? Why was Mary in that condition? Why is Mary…

Comprehension check

Answer the questions. Why did Friar Laurence agree to help Romeo? Why was Tybalt a dangerous man? Where did Romeo want Juliet to meet him that afternoon? How did the two lovers feel when they met? Who…

Observa, repasa y escribe:

Observa la imagen y comenta qué pasa. ¿Te despierta„ y te viste„ solo o sola cuando tiene„ que ir a la escuela? ¿Te prepara„ tú la cartera para ir al colegio? Comenta a qué hora empieza„…

Leer y comprender. Actividad 11

"La sirena". Indica lo que hizo cada personaje que aparece en el poema La sirena: Adornar de conchas el cabello de la sirena. Ponerle algas en las manos. Marcar las escamas