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La realidad actual: ¿recurso o contenido? El papel de los temas transversales..
Editorial Graó Organización
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Una vía para analizar y entender el papel y significado de la actualidad en la escuela, podría ser el estudio de las fuentes del currículum. De este modo, la realidad actual o actualidad aparece, al…
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Lo que una perspectiva cultural nos cuenta sobre la historia de las matemáticas.
Editorial Graó Organización
- 2474 visitas
Las matemáticas tienen una larga historia, o más bien tienen varias largas historias. Durante años, los historiadores de las matemáticas han sobredimensionado la historia de las matemáticas…
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Libros: Sobre la enseñanza del lenguaje escrito... y temas aledaños.
Editorial Graó Organización
- 2473 visitas
enseñanza, lectura, escritura, lingüística,
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Ley de calidad: peor imposible.
Editorial Graó Organización
- 2468 visitas
ciencias de la educación, derecho, ley de calidad, enseñanza, pedagogía, España, educación, política, legislación,
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Enseñar a comprender a través de los libros de texto en la educación secundaria
Editorial Graó Organización
- 2470 visitas
Este artículo recoge una propuesta didáctica de carácter práctico, aunque no por ello carente de fundamentación científica y rigor teórico. Utiliza los conocimientos de diferentes disciplinas y…
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Género y elección de instrumento. El caso de Cataluña..
Editorial Graó Organización
- 2475 visitas
Este trabajo ha partido de las estadísticas elaboradas por la Generalitat de Catalunya sobre los alumnos y alumnas que estudian distintosnstrumentos en escuelas de música y conservatorios de…
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La calle como recurso didáctico: abrir el aula de inglés. Entrevistas en las Ram
Editorial Graó Organización
- 2466 visitas
Abrir el aula denglés a la calle y, más concretamente, a las Ramblas, y aprovechar las posibilidades que ésta nos ofrece como recurso didáctico y como experiencia, fue la motivación principal para…
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Acogimiento familiar y escuela..
Editorial Graó Organización
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Es evidente que la realidad familiar en nuestra sociedad ha experimentadomportantes cambios en las últimas décadas, lo que ha tenido un reflejo en la composición actual del alumnado. comunidad…
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Las nuevas tecnologías en las clases de ciencias sociales del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2471 visitas
Con la aparición de la red de redesnformáticas (Internet) hace ya unos años los gurús de la comunicación pronosticaron que uno de los campos donde podían tener más futuro era en la educación.…
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El diario en la escuela: utilización, significado, riesgos y desafíos..
Editorial Graó Organización
- 2469 visitas
El diario en la escuela, tema de este artículo, debe servir para analizar la actualidad en la clase y para revalorizar lanvestigación abierta y pluralista de lanformación. El diario en la escuela…